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실습기관 분석 보고서
14. 중간평가서
15. 실습일지
16. 사회복지 현장 실습교육 수료증
17. 실습 종결보고서
18. 사회복지현장실습기관 방문결과보고서
19. 사회복지현장실습확인서
20. 실습평가서(교육기관발송용)
21. 실습소감문
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복지, 인간과복지.
한국지역사회복리회 역(1999), 유엔아동권리협약 훈련교재.
기사 일부 발췌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란?
2. 청소년기의 발달특성
3. 청소년 복지 실천의 이해
4. 사회복지실천과 청소년복지실천
5. 청소년기에 가
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나서서 복지 시설을 이용할 수 있도록 한다면 더 좋을 것 같다는 생각이 들었다.
4. 출처
세이브더칠드런 홈페이지 https://www.sc.or.kr/ 1. 해당 분야에 대한 개관 및 선택 이유
2. 방문 기관에 대한 정보
3. 방문 소감 및 비평
4. 출처
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이런 일들이 일어나지 않기 위해서 좀 더 주변을 살피고 격려나 위로를 할 수 있는 자세를 지녀야 한다고 생각한다.
참고문헌
양구군 정신건강복지센터,
정신건강, 지식백과 1.해당 기관 선택 이유
2.기관 소개
3. 소감 및 비평
참고문헌
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현장 방문시에 부족한 정보를 꼼꼼히 챙기고, 관찰과 인터뷰 그리고 사진 자료 등을 통해서 보고서의 내용을 훨씬 다채롭게 할 수 있다.
다섯째, 사회복지실천 현장을 탐방하고 학습한 정보를 가장 효과적으로 공유하는 방법을 탐색한다. 사
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현장 방문시에 부족한 정보를 꼼꼼히 챙기고, 관찰과 인터뷰 그리고 사진 자료 등을 통해서 보고서의 내용을 훨씬 다채롭게 할 수 있다.
다섯째, 사회복지실천 현장을 탐방하고 학습한 정보를 가장 효과적으로 공유하는 방법을 탐색한다. 사
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12. 실습계약서
13. 실습일지
14. 실습중간평가서
15. 타기관방문보고서(과제물)
16. 사례관리계획서(과제물)
17. 사례관리진행일(과제물)
18. 사례관리종결기록서(과제물)
19. 실습평가서
20. 실습기관수료증
21. 사회복지현장실습확인서
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사회복지 / 2005
- 홍봉선 남미애 / 학교사회복지론/ 공동체 / 2009
- 양서원 저 / 아동복지강론
- 양서원 저 / 학교 교육과 복지
- 한국임상사회사업학회 엮음/ 사회복지개론/ 신정 / 2006
- 한인영 외 (2005) / 학교와 사회복지 실천 / 나남출판 1. 개
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현장 방문시에 부족한 정보를 꼼꼼히 챙기고, 관찰과 인터뷰 그리고 사진 자료 등을 통해서 보고서의 내용을 훨씬 다채롭게 할 수 있다.
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중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말 실습목적
실습지도자 자격기준
실습내용
실습수퍼비젼 방법
사회복지현장실습 지도 양식 도구
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