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내에서 일관되게 사용되고 있는가
6. 이론적 배경
7. 기초조사, 실태분석
8. 실행 목표(가설) 설정
9. 연구방법
10. 평가 및 검증 방법
11. 연구의 실행(실제)
12. 연구결과 및 해석
13. 논의
14. 요약
15. 결론
16. 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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- ‘2010 북한이탈주민 기초설문조사 분석보고서’
⑴ 조사 내용
⑵ 조사 방법
① 조사 설계
② 조사 대상 및 표본추출방법
⑶ 조사 결과 및 분석
3. 자료 수집 및 분석에 대한 비판적 논의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방형 질문(open-ended question)
4. 질문지 작성 절차
5. 질문지 작성시 유의사항
1) 질문의 원칙
2) 문항 배열시 고려사항
3) 개별 문항의 내용 결정
4) 개별 문항의 작성 원칙
6. 질문지법의 적용방법
1) 집합조사
2) 배포조사
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방 및 재활프로그램 실제
Ⅹ. 개입과 위기개입
1. 신고접수
2. 초기상담
3. 초기상담에서의 기초조사
1) 경찰의 증거수집활동
2) 피해자와 가해혐의자에 대한 신체검사
4. 상담의 진행
1) 피해자 신체 상해 점검과 의료조치
2) 피해자의 손
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방법 패러다임의 개발 논문』
조미헌(청주교육대학교)『컴퓨터 통신을 활용한 원격 교육의 비전과 실제』 Ⅰ.서론........................................................3
Ⅱ.본론........................................................4
1.원격교육의 의미와
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방법 사용
3) 기술적이고 탐색적
4) 총체적인 조사연구
5) 자연적
6) 귀납적 연구방법 활용
7) 질적연구자들은 참여자들의 관심에 대해 관심을 가짐
3. 질적 조사의 장단점
4. 질적 조사의 절차
5. 질적 조사의 자료수집 방법
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방법론과 유사하다. 둘째는 다면(multiwave) 설계이다. 질적 현장 연구가 지속적으로 진행되는 동안 양적 조사 단계가 간헐적으로 이루어진다. 따라서 양적 조사는 관찰하고자 하는 대상을 강조함으로써 현장연구에 정보를 제공해 주며, 수집된
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거시적 측면에서 귀납적으로 이론을 개발하거나 참여자의 관점을 이해하는데 초점을 둔다. 소수를 대상으로 문화기술적 면접과 참여 관찰을 통해 자료를 수집, 분석하고 결과를 해석하여 이야기 체로 보고하는 방식을 취하고 있다.
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질적 연구의 특성을 4가지 이상 제시하고 간단히 설명하시오
1) 자연적 상황
2) 기술적 자료
3) 과정의 강조와 직접참여
4) 귀납적 접근
5) 의미부여
Ⅲ. 결 론
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자료 수
집 및 분석계획)
③ 자료수집 및 처리
④ 자료 분석 및 해석(결론도출)
⑤ 연구보고서 작성
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『
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