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사회복지 취약계층 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 장애인복지 가족복지 스트레스 정신보건 의사소통 정신건강 알콜 알콜중독 음주 건강 중독 1. 사업 명 : 장애인 등 사회취약 계층
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평가계획안을 요구한다. 결론적으로 프로포절은 경쟁이다.
따라서 프로포절을 통해 귀 기관에서 제안하는 프로그램이 문제해결을 위한 최선의 대안임을 증명할 수 있어야 한다. 이를 위해 프로그램 참여예정자 혹은 지역사회 주민들의 추천
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사회복지개론
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인간행동과 사회환경
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사회복지실천론
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사회복지실천기술론
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지역사회복지론
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사회복지정책론
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사회복지행정론
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사회복지법제론
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사회복지조사론
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사회복지자료분석론
프로그램개발과평가
가족복지론
아
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프로그램에 대한 평가
1. 문제파악 (자료수집) 능력
2. 문제사정 능력
3. 개입기술
Ⅴ. 실습생의 자원활용에 대한 평가
1. 기관내.외의 자원활용
2. 실습과 관련된 참고서적의 활용
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
1. 사회복지사로서의 자
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사회자, 관리자 등 복지사가 대처할 수 있으며, 준비물과 당첨 선물 등은 10만원 이내로 하여 효율성도 좋다.
Ⅲ. 결론
지금까지 장애의 종류에 대해서 자세히 알아보았고, 장애인식 개선 프로그램을 단계별 과업을 기준으로 기획하였다. 장애
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사회/학교 적응을 돕는다.
대상 다문화 아동과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
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평가자:①노인관련프로그램평가및조사연구활동
②각종회보,정보지발간
☞프로그램개발자:노인관련프로그램의기획,노인의날,경로주간등의특별행사및수시실시가능한노인프로그램개발
여성복지영역에서의사회복지사의역할
☞조정자:
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프로그램개발과평가 수업을 통하여 프로포절 작성 능력을 기르도록 지도해주셨으면 좋겠습니다.
7. 후배에게 한 마디
- 예비사회복지사로서의 업무 보조를 위한 준비/ 사회복지사로서의 비전, 다짐 정리/ 기관선택을 신중히 하기. 1. 기관
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사회복지실천에 대한 평가
지역사회 개입에 대한 평가, 프로그램 평가방법, 자료수집 방법, 샘플 선정방법 등에 대하여 6하 원칙에 의거 (누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜) 구체적으로 설명
지역복지 실천결과의 평가는 2가지로 나눌
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평가시기
설문지·시험·결과물 검사 : 프로그램 종결시 수행
면접법 : 심리교육 사회적응훈련을 겸하며 실시
5. 보고서 배포 대상
영등포구청 사회복지과, 후원기업
7. 보고시기
교육프로그램의 평가를 마친 후 1주일 이내에 우편발송을 실시
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