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체계적으로 분석하여 의사 결정권자로 하여금 합리적 결정을 내릴 수 있도록 정보를 산출하는 사회적 과정 1. 프로그램 평가의 목적
2. 프로그램 평가 시 사전 고려 사항
3. 프로그램 평가의 유형
4.프로그램 평가를 수행할 때 고려사항
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복지국가와 복지정책(Welfare state and welfare policies)
-박승희,2002.주요 사회복지정책론의 가족 위기 대처방식에 대한 비판적 검토
-정경배,2001.복지국가의 생산적 균형모형(Generative Balanced Model of Welfare State)
-통계청,2019.2019년 8월 경제활동인구조사
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평가
Ⅲ. 사회복지 재정의 운영재원
1. 경제적 사회적 의의
2. 사회복지 재정의 재원
3. 사회보험제도의 운영재원으로서 조세와 보험료의 기능과 장단점
Ⅳ. 국민계정에서 사회복지예산의 순환과정
1. 사회복지예산과 국민계정
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사회사업에서 행정의 비중이 크게 높아졌다.
이러한 상황은 미국 사회복지 교육과정에서 행정에 대한 지식이나 기술교육의 중요성을 제고시켰으며 사회복지행정은 사회복지방법에서 중요한 위치를 차지하게 되었다. 1990년대를 거치고 지금
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논의한 지역사회문제해결의 과정을 다시 시작해야 하는 경우라고 할 수 있다. 1. 지역사회문제 및 복지욕구 조사
1) 지역사회 문제분석
2) 지역사회 욕구사정
3) 지역사회복지 계획수립
3. 지역사회복지 실행
4. 평가 및 환류
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논의한 지역사회문제해결의 과정을 다시 시작해야 하는 경우라고 할 수 있다. 1. 지역사회문제 및 복지욕구 조사
1) 지역사회 문제분석
2) 지역사회 욕구사정
3) 지역사회복지 계획수립
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3. 평가 및 환류
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논의한 지역사회문제해결의 과정을 다시 시작해야 하는 경우라고 할 수 있다. 1. 지역사회문제 및 복지욕구 조사
1) 지역사회 문제분석
2) 지역사회 욕구사정
3) 지역사회복지 계획수립
2. 지역사회복지 실행
3. 평가 및 환류
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조사의 궁극적 목적을 어디에 두고 있는가에 따라 구분
①사회연구
과학적연구목적
②사회조사
=사회실태조사
실천적목적
사회복지조사방법
‘조사’라는 실증적자료수집과정을통해 사회현상, 지식, 이론을
논리적으로
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복지관에게 컨설팅을 해 주는 성격을 추가하여 평가와 동시에 교육효과를 기대하도록 한다. 반면에 프로그램에 대한 질적 평가는 1)복지관 자체평가, 2)전문가를 통한 질적 평가, 3)평가관과 피평자간의 토론, 그리고 4)이용자 만족도 조사 등 4
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평가관련 규정이 절대적인 영향을 주었다고 볼 수 있다.
2. 우리나라 사회복지평가의 특성
최재성(2001)은 평가조사의 관점에서, 한국 사회복지평가에서 나타나는 특성을 다음과 같이 제시하고 있다.
첫째, 사회복지평가의 관심이 ‘프로그램
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