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집단사회복지의 적용 영역
5. 집단사회사업의 장점과 실천원리
6. 집단의 종류
7.집단사회복지의 주요 이론과 모형
8.집단사회복지의 기본요건 (집단,집단성원,집단사회복지사,프로그램)
9. 집단발달단계별 사회복지사의 과제
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사회복지행정론, 양서원.
2) 이민훈ㆍ이진용 외 5명(2019), 사회복지행정론, 어가.
3) 최항순(2018), 사회복지행정론, 대영문화사
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과정이 필요하다.
③ 의뢰나 이전이 필요할 수 있다. 사회복지사는 C를 다른 도움이 되는 기관에 연결시켜주어야 하고 점진적으로 사후지도(follow-up)계획을 세워서 실행해야 한다. 1. 초기단계
1) 접수/ 관계형성
2) 자료수집
3) 문제
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사회복지 실천 방법
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목표
3) 치료자의 기능과 역할
4) 치료에서의 내담자의 경험
5) 적용 ; 치료기법 및 절차
14. 정신역동 접근에 대한 대안들의
발생
1) 행동주의 이론
2) 인
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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 - 시설보호사업의 개념
- 시설보호 대상아동
- 시설
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사회복지사의 눈으로 볼 때 ‘잘한 일’ 일 뿐 아니라 누가 보아도 개연성이 인정되고 공감이 가는 설득력을 갖추어야 할 것이다. 급변하는 청소년들의 욕구와 문제에 부응하고 융통성, 기민성 있는 프로그램의 개발, 적용, 평가할 수 있는 능
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사회복지시설의 개관
제4장 사회복지시설 운영자의 역할
제5장 사회복지시설 직원의 자세
제7장 사회복지시설의 인적자원 관리
제9장 사회복지시설의 프로그램 전개방안
제10장 사회복지시설의 평가
제12장 사회복지시설과 재
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사회복지실천론, 학지사
홍숙기(2011), 성격심리(상), 박영사 1. 프로이드의 정신분석적 성격이론
2. 주요개념
3. 성격의 발달 : 심리 성적 발달단계
4. 안나 프로이드와 방어기제
5. 프로이트 이론의 의의
6. 프로이트 이론에 대한
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사회복지사는 경험과 역량을 가진 원조과정의 파트너이며, 클라이언트는 자신의 적극적 참여와 자기결정을 강조한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한
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과정과 효과 모니터링, 학생과 다른 전문가들의 교육자료, 행정적 과업 및 조사를 위한 자료제공 등이다.
15. 사회복지실천의 기록내용은 활동일시와 장소, 활동목표, 프로그램의 내용과 목표달성 전략, 활동내용, 평가, 다음의 활동계획 등이
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