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실천원리
4. 생태유아교육의 교육방법
Ⅲ. 우리나라 생태유아교육의 문제점과 개선방안
1. 우리나라 생태유아교육의 현황
2. 우리나라 생태유아교육의 문제점
3. 우리나
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방안 제시 8
1. 전문 담당 기관의 확충 및 전문 인원,예산 확보 필요 8
2. 아동 학대 전담 사법 체계의 필요성 8
3. 아동 학대 예방 및 조기 발견 대책 필요 9
4. 아동 학대 예방을 위한 학교의 적극적 역할 강화 10
Ⅵ. 결론 11
? 참고문
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실천론, 동인출판사
전재일(2003년), 사회복지실천, 형설출판사
전재일 외 5명(2006년) 사회복지실천론, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 위기개입모델 이론연구
1. 위기개입모델의 등장배경
2. 위기개입모델의 이론적 기반
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전문가의 지적과 통계적 실태
9. 회사자원의 사유화와 세습적 포장
1) 글로벌 스탠더드 시대와 옥중경영의 아이러니
2) 1인 지배체제와 국내 재벌들의 현주소
3) 재벌의 사유화에 대한 비판
10. 총수전횡과 족벌경영
1) 기업지배구조 개
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전망
6. 해외의 해양레저스포츠의 운영사례
1) 미국
2) 멕시코의 아카플코
3) 프랑스
7. 해양스포츠의 활성화 방안
1) 해양 레저스포츠의 접근성 높이기
2) 계절성 극복과 약점해결
3) 해양 레저스포츠의 경제적 효율성 증대
참고자료
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조치
6) 가해학생에 대한 조치
3. 기관사례 - 청소년 폭력 예방재단
1) 청소년 폭력예방재단(청예단) 소개
2) 청소년 폭력예방재단 주요사업
3) 학교폭력 SOS 지원단 소개
4) 인터뷰
Ⅲ. 결론
1. 문제점 및 개선방향
2. 느낀점
Ⅳ. 출처
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학교폭력의 현황
3. 청소년문제 학교폭력의 특성
4. 청소년문제 학교폭력의 실태
5. 청소년문제 학교폭력의 문제점
6. 청소년문제 학교폭력 사례
7. 청소년문제 학교폭력 대책
8. 청소년문제 학교폭력의 해결 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실천기술론. 나눔의 집. 사회복지연구센터 편저.
참고사이트
http://cafe.naver.com/social86/87570 사회복지과대학생모임. 【 목 차 】
Ⅰ. 주요 개념
1. 위기의 개념
2. 위기개입 모델의 개념
Ⅱ. 위기개입 모델의 등장배경
Ⅲ. 위
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실천 간의 격차를 줄이는 사회복지실천의 지금까지의 과제를 어떤 모델보다도 잘 수행한 모델이라 할 수 있다.
Ⅶ. 참고문헌
* 전재일 외 공저,「사회복지실천론」, 형설출판사, 2001, pp.333-338
* 윤형숙 외,「사회복지실천기술론」, 동인, 2001, p
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실천이 그 어느 때보다도 중요하게 요구된다고 하겠다. 1. 위기개입모델 정의
2. 위기개입모델 등장배경
3. 위기개입모델 목표와 원칙
4. 위기개입모델의 원리
5. 위기개입의모델의 유형
(1) 행동위기개입모델
(2) 개별위기개입모
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