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법, 실기 시험, 실험실습법, 관찰법, 자기 평가 보고서, 연구 보고서, 포트폴리오 등의 다양한 수행평가 도구를 개발하고 있다. 또한 정의적, 기능적, 창의적인 면이 중시되는 과목의 경우는 종래의 임의적인 평가를 지양하기 위해 전문가들의
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법
3. 단위학교 및 교육청 단위 교사평가관리위원회의 설치, 운영
4. 교장, 교감 평가 방안
5. 평가 영역별 평가요소, 평가지표 및 자료
6. 평가결과의 처리 및 활용
Ⅵ. 교원평가제에 대한 찬성 및 반대 입장
1. 교원평가제를 찬성하
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집단 유아와의 비교가 어렵다 1) 교사제작검사법의 정의 - 유아교육 현장과 관련
※ 교사제작검사의 과정
2) 교사제작검사 내용
(1) 성취도 검사
(2) 체크리스트와 평정척도
(3) 작품분석법(Work sample)
3) 교사제작검사의 장점과 단점
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법을 학습하도록 돕는다.
코치하기 : 치료자가 내담자에게 개방적 직접적으로 접근하는 기법으로, 가족성원들 간에 좀 더 기능적인 애정관계를 발전시키도록 하는데 목적이 있다. 내담자들이 자기 가족의 정서적 과정과 그 안에서 자신의
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법으로서 한 대상에 주의를 집중하여 명상하는 것이다. 이러한 선정수행을 통해 궁극적으로 모든 사념이 정지된 청정한 마음상태，즉 삼매를 체험하게 된다. 삼학의 세 번째인 혜(慧)는 철저한 자기관찰을 통해 삶에 대한 근원적 통찰을 체득
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법에 있어서 질문지에만 의존하기 때문에 본 연구결과는 질문지 내용에 해석에 한정된다.
셋째, 사회복지전담공무원의 스트레스 수준과 요인을 정확하게 측정하고 파악하기 위해서는 관찰법, 면접법 등의 다양한 질적연구 방법이 필요하지
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법론적 한계에 그 원인이 있다. Schmitt & Mellen(1980)은 경선적(longitudinal) 데이터를 이용하여 교차상관관계분석을 시도하였으나 자료수집상의 한계를 경험했다. 횡단면적(cross-sectional) 분석을 시도한 Keon & McDonald(1982)는 직무만족과 삶의 만족을 예
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법준수 여부(학교자체평가)
학교교육상황평가(학교실태보고서)
학교장의 능력, 교육과정운영, 학교재정, 조직인사(방문평가)
교육의 결과
3) 학교평가의 방법
주요 평가자료 수집방법
평정 방법
평가대상학교 선정
평가주기
영국
다양한 방법
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평정을 가지라는 뜻으로 비쳐지기도 했으나 평화를 가져다주는 은둔과 고요함의 중요성을 인식한 데서 나온 말이다. 이 사상은 로마 공화정 후기에 루크레티우스에게 전해지고 근대에는 밀에 의해 다시 등장한다. 《세계사 산책 (서양 고대)
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법이라고 재반박한다면, 이는 평가기본법에 의한 지방자치단체 평가에 의해서도 이뤄질 수 있는 것이라고 답할 수 있다. 지도점검을 나간다든가 공무원의 행정서비스헌장 교육훈련실적을 근무성적평정점수를 부여하는 등의 방법은 바람직
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