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시대에 맞도록 초ㆍ중ㆍ고ㆍ대학별로 단위 학교에 자율권을 확대해 주자
이제는 10,000여 개나 되는 초ㆍ중ㆍ고에 다 맞는 교육과정 교육 정책은 있을 수도 없다. 지역에 따라서, 학교의 역사에 따라서 차이도 많이 나며 구성원의 창의적인 학
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입시제도 개선'이 아니라 '대학제도 개혁'이어야 한다
4.들어가며
5. 고교등급제에 대한 정의(definition)상의 혼란
6. 새 대학입시제도에 대한 정의(Justice)상 과제
(1) 고교교육과정의 정상화를 위해 고교-대학간 공동 노력 필요
(2) 통합의
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논술/순결-제시문.html
home.donga.ac.kr/~cnchung/course/sex/premarital.html
www.wink2000.co.kr/sex&life/open/sx-3-1.htm 1. 개념이해
2. 한국사회-<성의 이중성>의 모습들
(1) 남성과 여성의 성 그리고 성욕
(2) 학교에서부터 시작되는 <남자 따로 여자 따로의 성>
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여자대학교 열린교육연구소 정책세미나 발표논문집
이경환 외(1994), 교육과정 편성·운영의 실제, 서울 : 동아출판사
전라북도 수학교육연구회(1996), 수준별 반편성 운영 지원을 위한 교수·학습 자료 개발
한국교육개발원(1996), 교육과정 연구
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여자는 전기인 중학교 때가 정신적으로 가장 불건강해지기 쉬운 시기이며, 성적이 낮을수록, 생활 정도가 어려울수록 그리고 내적 통제 수준이 낮은 청소년일수록 부적응적 증상을 나타낼 가능성이 많았다. 1. 서 론
1. 문제 제기
2. 이
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시1)
예시2)
-▶ 졸업 후의 장래 희망 및 진로
예시1)
예시2)
-▶ 대학 및 학과 지원 동기
예시1)
예시2)
예시3)
-▶ 작성시 유의 사항
1,2,3,4,5,6,7,8,
-▶ 수학(학업) 계획서 유형
(1) 형식이 없는 경우
예시1) - 이화여대(사회복지학과
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논술형 검사
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기시험
5. 실험?실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8. 자기평가 및 동료 평가 보고서법
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오법
11. 투사적 기법
12. 성취수행 계약제
13. 수준별 과제 부과 방법
14. 청취시험법
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청소년의 특징
3. 하위문화로서의 청소년 문화
(1) 1980년대
(2) 1990년대
III. 연구 내용 분석
1. 연예인 추종 현상을 통해 드러나는 청소년들의 도덕성 결여 양상
2. 면접법을 통한 청소년들의 연예인 선호 현상 관찰
IV. 결론
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시스템의 구축에 대한 연구’. 연세대 공학대학원 석사학위논문. 2004.
현미환. ‘u-Commerce(유비쿼터스 상거래) 환경하에서의 비즈니스 모델에 관한 실증연구. 숙명여대 정보통신대학원 석사학위논문, 2003 1. 교육 시스템
1) 교육 시스템의
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시험 출제문항 분석연구, 국립교육평가원 입시제도실, 대학수학능력시험 결과분석 자료
고향자(1992) / 한국 대학생의 의사결정유형과 진로결정수준의 분석 및 진로결정 상담의 효과, 숙명여대 박사학위 논문
김신복(1998) / 대학입학전형제도
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