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심리학적 연구방법
3. 표상체계의 기본 구성요소
4. 표상적 심리론의 이론적 배경 및 특징
4.1 표상적 심리론의 특징과 배경
4.2 표상의 존재론을 수용하는 경험적 이유
4.3 사고 언어 가설
4.4 사고 언어 가설을 지지하는 일상 언어적
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작용
2) 뇌의 기능
3. 언어사용 기능의 발달
4. 언어사용과 언어의 기능
5. 뇌와 언어
6. 뇌기능 특성과 언어사용 기능
7. 뇌와 언어의 진화
1) 뇌의 진화
2) 언어의 진화
3) 뇌와 언어의 진화
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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심리학}. 서울 : 법문사, 1997
최정윤외. {이상심리학}. 서울 : 학지사, 2000
민병환. {성격심리학}. 서울 : 법문사, 2002 1. 도입
2. 해리장애의 의미
2-1. 해리성 기억상실
2-2. 해리성 둔주
2-3. 이인성 장애
2-4. 해리성 정체감 장애
3. 해리성
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사회와 분리하여 독립적으로 존재 ? 로크
3) 개인 중심적 사회관 ? 루소
4) 개인에 외재하는 독립적 실체 - 에드먼드 버크
5) 이원론 ? 플라톤
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고,
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가족의 문제
1. 가족문제의 발생원인
1) 가족외적 원인
2) 가족내적인 요인
2. 가족문제 원인의 이론적 관점
1) 구조적인 가족문제
2) 기능적인 가족문제
3) 사회경제적인 가족문제
4) 역동적인 가족문제
Ⅸ. 가족의 스트레스
참고문헌
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사회학습이론이나 인지 학습이론에 대해서도 많은 지식을 토대로 고민해 봐야 할 것이다.
참고문헌
김현택외 공저 (2003).현대심리학 이해. 학지사
박신자 (2000) 심리학의 이해, 형설출판사
한국심리학회 (1997) 현대심리학의 이해 . 학문사
원호
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심리학의 이해, 서현사
4) 문선모(2010), 교육심리학의 이해, 양서원
5) 김희수(2010), 교육심리학, 신정
6) 김영봉 외(2007), 교육심리학, 서현사
7) 최경숙(2006), 아동발달심리학, 교문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동주의 이론
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심리학을 어려운 학문이 아니라, 타인을 이해하고 자신의 성장에 필요한 흥미진진한 학문이라는 것을 터득할 수 있다. 다양한 성격 이론들을 다섯 가지 관점, 즉 정신 역동적 관점, 성향적 관점, 인본주의적 관점, 행동 및 사회적 학습 관점,
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8. 우리가 기억하는 기억은 진짜 기억인가? - 우리가 진실이라고 믿는 거짓 기억
9. 기억력 주식회사 - 기억 메커니즘을 밝혀낸 에릭 칸델의 해삼 실험
10. 드릴로 뇌를 뚫다. 20세기 가장 과격한 정신 치료 - 심리학에서 의학으로
Ⅲ. 결 론
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