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사회계층 전반에 걸쳐 만연해 있음을 알 수 있다. ⑤ 화이트칼라범죄는 차별교제론이 아닌 다른 이론으로써 설명하여야 한다. [답] ⑤ 40. 기소유예에 관한 설명 중 타당한 것은? ① 기소유예는 법관의 허가를 얻어야 한다. ② 기소유예를 하
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  • 등록일 2010.06.23
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사회 개조 운동을 전개한 사회주의적 교육자였다. 6. 참고자료 김옥련, 유아교육사, 정민사 김제한, 유아교육개론, 형설출판사 1. 오웬의 생애와 시대적 배경 2. 오웬의 유아교육사상 3. 오웬의 국민교육제도 4. 오웬의 유아학교 5.
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  • 등록일 2009.08.12
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한반도 통치 교육법령, 교과서 편찬등 전반적 교육행정 지휘, 감독 99 교회의 이론을 세운 자(교부)의 기독교 신학을 바탕으로 한 철학 90 관념론적 교육철학 100 교부철학의 원천, 중세 그리스도 사상가들의 철학체계 교육학개론 100문제
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  • 등록일 2013.09.02
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이익이 안되나, 그것의 연속적인 경쟁의 측면에서 보았을 때 그 기업에 충분한 이익을 제공할 수 있는 행동을 전략적 움직임이라 말할 수 있는 것이다. 참고도서 <국제통상학개론> 서청석 저 고전무역이론 1. 중상주의 2. 스미스의
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  • 등록일 2002.11.28
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론’을 팽배시키고 있다. 송도영, ‘1980년대 한국문화운동과 민족민중적 문화양식의 탐색’.비교문화연구제4호.1998. 참고문헌 김광억. “정치적 담론기제로서의 민중문화운동: 사회극으로서의 마당극” 송도영. “1980년대 한국문화운동과 민
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사회의 문제들을 해결하기 힘들어 보였을지도 모른다. 그러나 현대의 시점에서 보건데, 당시에 공산사회주의 국가에서 주장하던 완벽한 형태의 이론인 공산사회주의이론과 그에 바탕을 둔 정치사회체제였던 동구권의 헌법체제역시 큰 모순
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사회의 기본가치  3. 교사의 역할 유형 Ⅲ. 교수모형  1. 논쟁문제 교수 목적  2. 교육과정 구성  3. 교수 단계  4. 교수 방법  5. 평가   Ⅳ. 수업지도안 Ⅴ. 평가 / 앞으로의 과제  1. 종합평가  2. 비판  3. 앞으로의 과제
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사회의 평생학습정책 공공성과 평생교육사의 거시적 자격담론에 관한 탐색적 연구.\" 평생교육학연구 18.3 (2012): 167-195. 배장오(2013), 『평생교육학개론』, 서현사 1. 서론 2. 본론 1) 평생교육기관 경영의 환경 변화 2) 미시적 관점 경영
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비판과 약점을 수용하지 않으려는 근본 속성을 지니고 있다. 그러므로 사회복지정책의 평가의 결과를 수용하여 기존의 정책과 프로그램을 끊임없이 변화시키는 일이 어렵다. 그럼에도 불구하고 사회변동과 사회복지의 대상집단이 변화함으
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  • 등록일 2003.04.25
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사회적 교육철학(교육사상) 1. 사회적 교육철학이란 2. 나토르프(Natorp 1854~1924) 3. 베르게만(Bergemann 1862~1946) Ⅴ. 이상주의 교육철학(교육사상) 1. 기본특징 2. 관념론과 실제론의 비교 Ⅵ. 실재주의 교육철학(교육사상) Ⅶ. 실존주의
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