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지구23 Erikson 심리사회발달이론|작성자 이진욱 최정훈 외, 인간행동의 이해, 법문사, p.87, 1995. Ⅰ. 상담 심리학이란 Ⅱ. 상담 심리학의 각종 이론 Ⅲ. 프로이드의 정신분석 상담이론 Ⅳ. 에릭슨의 성격이론 Ⅴ. 결론 Ⅵ. 참고문헌
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발달에 대한 우리의 이해를 더욱 심화시키며 실용적인 적용에서도 중요한 역할을 수행할 것이라고 확신한다. Ⅳ. 참고문헌 에릭 에릭슨 , 조앤 에릭슨 (송제훈 역). 『인생의 아홉 단계』. (2019), 교양인. 박아청. 「발달심리학적 관점에서 본
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주요원리 4) 학습원리 3. 행동주의이론의 공헌과 비판점 1) 공헌 2) 비판점 4. 행동주의이론이 교육에 주는 시사점 Ⅲ. 사회적 학습이론과 행동주의이론 이론적 공통점과 상이점 1. 공통점 2. 상이점 <참고문헌>
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발달론과 역사교육연구-피아제이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로. 사회과학 교육연구 윤수정, 신유림(2012). 유아의 사회적 행동과 또래선호 간의 관계에서 교사-유아관계의 매개 및 중재 효과. 대한가정학회지 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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에릭슨은 발달 단계의 이론을 펼쳐 나가게 된다. 에릭슨은 단계마다 사람들이 인생을 살아가면서 극복해야 할 사회적인 숙제가 있다고 생각했다. 그에 따른 대처방법에 따라 긍정, 혹은 부정적 결과를 나타나게 되며 그것은 인간의 삶에서 전
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발달에서 생물적 성적 요인을 중요시한 반면, 에릭슨은 성격구조와 리비도를 수용하였으나 성격형성에 있어 사회 문화적 요인과 심리 역사적 환경에 더 큰 중요성을 부여하고 원본능 보다는 자아의 기능을 중시하였다. 2) 단계설정의 차이 프
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에릭슨의 인간이해. 교육과학사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 심리사회이론 2. 에릭슨(EricH. Erikson)이론의 특징 3. 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념 1) 자아심리학 2) 발달의 위기 3) 점성원리 4. 청소년기 발달 이론 중 청소
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심리성적 발달단계와 특징 4. 세 이론의 발달단계 비교표 5. 세 이론의 교육적 시사점 1) 에릭슨 이론 2) 피아제 이론 3) 프로이드 이론 6. 아동복지 현장, 교육현장 또는 일상생활에서 아동을 이해하는데 어떻게 적용하고 활용할
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발달이론-학지사/ 김정민(2007) - 램프레히트, 스털링 P. 『서양철학사』, 김태길 외 2인, 서울: 을유문화사, 2009 - 샌델, 마이클. 『정의란 무엇인가』, 이창신, 파주: 김영사, 2010 1. 피아제의 인지발달이론의 주요내용 2. 에릭슨의 심리사회적
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발달 단계 (1) 인습이전 수준 (2) 인습 수준 (3) 인습이후 수준 3) 이론의 검증 3. 특징과 비판 4. 교육적 시사점과 적용 1) 교육적 시사점 2) 도덕교육에 적용 Ⅲ. 강화 1. 스키너의 실험 2. 조작적 조건화의 기본원리 1)
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