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과정
(4) 다세대 전수과정
(5) 핵가족 전수체계
(6) 정서 단절
(7) 형제 순위
(8) 사회적 정서과정
3. 다세대 가족치료모델의 치료목표 및 개입기법 --------------- 7
1) 치료목표
2) 개입기법
(1) 가게도
(2)
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사례를 통해서 관념론적 관점 에서의 문화의 개념을 설명하시오.
1) 관념론적 관점에서 문화의 개념을 설명하는 방식의 특징
2) 한국 사회에서 청소년 문화의 구체적인 사례를 통해 보는 관념론적 문화의 요소
2. 청소년 문화를 비행 문화
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서론
Ⅱ. 본론
1. 환경적 요인과 아동의 언어발달 지연과의 관계성
2. 어린이집에서 언어발달을 지원할 수 있는 중재방법 및 사례
3. 가정에서 언어발달을 지원할 수 있는 중재방법 및 사례
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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사례관리는 클라이언트의 욕구에 보다 초점을 두고 기관의 범위를 넘어 지역사회 차원에서 보다 적극적이고 전향적 서비스 제공과 점검을 강조한다.(장애인 사례관리, 2004, 서울복지재단)
최근 우리나라도 고령화 사회로 접근하면서 사회적
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사례관리 과정 중 나타날 수 있는 저항을 중심으로>
1. 접수 및 사정 ………………………………………………… 4
2. 계획 및 개입 ………………………………………………… 6
3. 재사정 및 종결 - 클라이언트의 측면에서 접근 ………… 6
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사례관리가 이루어질 수 있다. 특히 가정폭력, 보호자의 알코올 문제나 정신질환, 가족해체나 빈곤 등의 복합적으로 존재하는 아동사례에 사례관리 기법은 유용하다.
(1) 사례관리의 과정
사례관리는 초기접촉, 클라이언트의 욕구와 문제사
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실시할 것이다.
위 대상자는 상기 사유로 인하여 상담을 종결합니다.
종결일
2011년 10월 22일 화요일
사례관리자 1. 사례개요
1) 상담의 대상자선정
2) 상담에 적용한 기법
3) 상담전략
2. 사례관리과정
1)대상자 기초사항 및 문제사정
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(Music Therapist)의 역할과 자격
1) 음악치료사의 역할
2) 음악치료사의 자격
9. 장애아동 음악치료의 적용
1) 장애아동 음악치료의 과정
2) 자폐아동과 음악치료
3) 정신지체아동과 음악치료
4) 학습장애아동과 음악치료
【 참고자료 】
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2) 삼각관계
3) 핵가족 정서체계
4) 가족투사과정
5) 정서적 단절,
6) 다세대 전수과정
7) 형제자매위치와 사회적 정서과정
4. 소설 '엄마를 부탁해'의 개요
5. 보웬의 삼각관계를 중심으로 가족문제 분석
6. 결론
7. 참고자료
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, 정서적, 행동수정상담
5) 생태체계적상담
3. 아동을 대상으로 상호작용할 때 상담기법을 적용한 사례 - 행동수정상담
1) 행동수정상담 기법인 독서치료 단계별 실시
2) 과제 제시를 통한 상호작용
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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