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정서적 장애
2. 사회 구조적 요인
1) 가정의 결손
2) 준거집단으로서의 교우집단
3) 학교생활의 아노미 현상
3. 사회계층적 요인
Ⅴ. 청소년비행의 현황
Ⅵ. 청소년비행 사례
Ⅶ. 비행청소년들이 겪는 문제
1. 사회 환경적 문제
2. 심리
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2, 좋은 교사의 자질
3, 유아교사의 역량
4, 내가 생각하는 교사의 핵심역량
1) 전문성
2) 유아와 교육과정에 대한 이해
3) 반성적 사고
4) 학습자에 대한 이해
5) 정보화 역량
6) 공감과 소통능력
7) 건강성
결론
참고문헌
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정서적 불안과 갈등상태에서 많은 고민을 하고 있다. 이들이 처한 처지는 아무도 이해할 수 없는 것처럼 느끼며, 죄의식에 사로잡혀 매사를 자포자기해 버리는 위험한 상황에 놓이게 된다.
한 두 번의 실수가 그들 자신을 영원히 패인으로 만
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불안이나 신경성 질환에 관한 것을 말하며 수술은 만성적 스트레스 결과로 고통을 받고 있는 사람들에게 마지막 수단으로 외과적 수술을 하는 것을 말한다.
일반적으로 스트레스는 우리에게 매우 부정적인 이미지를 주고 있다. 그러나 우리
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정서적 긴장 불안, 고통을 발생시키고 구성원들이 조직이나 타인에 대한 부정적인 태도 적개심, 불만, 무관심, 참여의 기피 등을 야기함
Campbell 과 Merton 의 연구 - 갈등이 적은 교사가 교직에 더 만족하고 교장으로부터 유능하다는 평을 받으
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정서적 긴장 불안, 고통을 발생시키고 구성원들이 조직이나 타인에 대한 부정적인 태도 적개심, 불만, 무관심, 참여의 기피 등을 야기함
Campbell 과 Merton 의 연구 - 갈등이 적은 교사가 교직에 더 만족하고 교장으로부터 유능하다는 평을 받으
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정서적 이상도 없고 정상수준(평균이상)의 지능에도 불구하고 학업성취는 매우 낮은 현상을 보인다.
학습장애 아동들은 단어의 뜻을 잘 이해하지 못하거나 문법에 따라 단어를 어떻게 연결해야 할지 모르고, 자신이 말하고자 하는 내용을 언
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1) 배우자 선택 및 과정
2) 부부관계
3) 부모-자녀관계
4) 고부관계
2. 가족문제 발생에 미치는 기능적 요인
1) 성적 욕구충족기능
2) 자녀출산 및 양육의 기능
3) 정서적 기능
4) 경제적 기능
5) 사회화 기능
* 참고문헌
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정서적인 안정과 성장을 위해 일회성의 행사를 지양하고 장기적인 프로그램을 정기적으로 실시하는 것이 바람직하다. 그리고 고등학교 진학 전후에 직장과 학교진학 등과 관련된 진로상담을 실시하여 빈곤의 대물림 현상을 막을 수 있도록
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과정에 대해서 알게 됨으로써 CT를 효과적으로 도와줄 수 있으며 행동을 이해할 수 있게 될 것이다.
알코올 환자의 경우에는 개인 뿐 아니라 다른 가족들에게도 많은 여러 가지 영향을 미치기 때문에 알코올문제로 고통 받고 있는 CT와 그 가
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