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기술부, 『초등학교 국어 듣기·말하기·쓰기 6-2』, 대한교과서, 2011
교육과학기술부, 『초등학교 국어 6-2 교사용 지도서』, 대한교과서, 2011
신헌태 외 6명, 『국어과 협동학습 방안』, 박이정, 81~96쪽
김창원 외 6명, 『국어과 수업 모형』, 삼
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하다.
무엇이 이러한 실패를 불러왔는가? 일면, 전통적인 경전 해석적 교수모형, 다양한 능력의 학생이 동시에 존재하는 사회적 공간으로서의 다인수 학급, 등의 구조적 특성들이 앞에서 살펴본 바와 같은 최적화 행동을 연출케 하였으리라
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을 습득하는 일을 뜻한다.
1. 문제해결 전략으로써의 전략
문제 해결 수단으로써의 교육 연극, 교육연극과 교육의 목적, 교육 연극과 교수법 및 교육과정의 관계, 교육연극과 통합적 교과, 소재 구하기, 교육연극과 교육과정, 교육연극과 지도
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습 집단 조직의 적절화, 학습 시간 운영의 다양화로 정상적 운영을 꾀한다.
⑶ 재량 활동 지도 교사의 전문화 및 다양화에 힘쓴다.
⑷ 지역 특성 및 사회적 요구, 학교 여건, 학생학부모의 요구를 적극 반영한 프로그램을 개발하여 적용한다.
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하였다.
19세기 산업혁명의 첫 단계에 있어서 대폭적인 생산성 향상으로 주 80시간의 노동이 60시간으로 단축되었다. 20세기에 있어서도 석유 및 전기 기술이 증기 기술을 대체하면서 급속한 생산성 중대가 있었고 노동시간도 주 60시간에서 40
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하겠습니다.
▷오늘 배운 내용 발표하기
- 여섯째부터 아홉째까지 수의 순서를 알게 되었습니다.
- (동기유발에 보았던 그림자료를 본다.)
- 여섯째입니다.
- 순서를 기다릴 때입니다.
▷다음 차시 내용 숙지하기
4′
◈동기유발에 했던 내용을
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을 접목하는 방안을 새로운 교육과정 개편과 함께 진행하고 있다. 새 교육과정에서는 현재 교육과정보다 30% 가량 분량을 줄이고, 통합학습시간이라는 교과를 신설하여 ICT를 활용한 수업을 강화하고 있다.
Ⅷ. 한국의 정보통신기술(ICT)활용교
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하기가 절대적인 의사 표현의 수단임을 상기해 본다면 효과적인 인간관계를 형성하고 유지, 발전시킬 수 있는 말하기의 방법 역시 교육 내용으로 포함되어야 할 것이다.
Ⅷ. 말하기교육(말하기지도)의 모형
단 계
주 요 교 수 학 습 활 동
문
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을 실시해야 하므로 이른 시간에 결과를 얻기는 어려운 방법이다. 열 발광법은 차광조건에서 검체 조제를 하며, 온도 상승에 따른 TL 변화를 그린 곡선인 글로우 곡선(glow curve)의 모양에 따라 방사선 조사 여부를 판단한다.
(4) 전자스핀 공명법
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을 종합적으로 적용한다는 점에서 실제적 활동의 검증 실험이나 열린 탐구와 유사하다. 저학년보다는 고학년에서 적용할 수 있으나 비교적 많은 시간과 토의가 필요한 상위 수준의 모형이다. 가설 연역적인 순환학습과 유사하여 ‘만일～라
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