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: 처벌과 복종 지향
나. 제2단계 : 수단적 쾌락 지향
II. 인습적 수준
가. 제3단계 : 착한 아이 지향
나. 제4단계 : 법과 질서 지향
III. 후인습적 수준
가. 제5단계 : 사회적 계약 지향
나. 제6단계 : 보편적 도덕원리 지향
* 참고문헌
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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사례
5. 건강·취미·교양 중심 실천 전략
6. 평생학습의 도전과제와 미래 발전 방향
1. 평생교육 정책과 도전과제
2. 디지털 시대의 평생학습 대전환
3. 미래 학습사회가 요구하는 평생교육 체제의 변화
7. 결론
8. 참고문헌
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집단성원과의 눈맞춤, 비언어적 행동을 관찰, 서로에게 집중하는 효과.
간식과 음료수 등은 활동하는 공간과 분리하여 방해가 되지 않도록 배치.
(5) 공동진행자에 대한 고려
집단의 목적, 크기, 성원의 특성에 따라 결정.
사회복지사와 동등
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행동 치료
1) 인지행동 치료
2) 동기강화 치료
3. 가족 치료
4. 알코올 중독자들에 대한 사회복지사들의 역할
1) 진단을 위한 역할
2) 치료를 위한 역할
(1) 개별치료
(2) 집단치료
(3) 집단 활동을 통한 행동치료
3) 퇴원
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측면을 강조한다
1.2.2.6. 스포츠가 대중에게 인기 1. 서양체육사
2. 한국체육사
3. 체육철학
4. 스포츠사회학
5. 스포츠심리학
6. 운동심리학
7. 운동제어
8. 체육평가
9. 체육통계
10. 운동역학
11. 운동생리학
12. 트레이닝
13. 보건
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사회적 제약이라는 맥락 내에서 자유를 행사하는 능력 (6)예방의 강조와 문제를 다루는데 있어 행동 지향적 접근의 발달 등
7.2 중다문화적 심리상담/치료에서의 한계
가족배경에 대해 상세히 면담하는 것은 가족사를 노출시키지 않도록 하는
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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정의
Ⅲ. 정신지체의 특성
Ⅳ. 정신지체의 진단
Ⅴ. 정신지체아의 자아개념
Ⅵ. 정신지체아의 학습 특성
Ⅶ. 정신지체아의 교육원리
Ⅷ. 정신지체아의 교육내용
1. 취학 전 교육과정
2. 기본적 기능
3. 언어와 의사소통
4. 사회화
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사회조직의 이론과 기법에 관한 지식, 인간의 성장과 발달, 가족과 사회의 상호작용이론에 관한 지식, 소집단이론과 행동역학에 관한 지식 등이다.
사회복지사는 사회복지실천이라는 특수한 사회적 역할을 하는 사람이다. 그러므로 사람을
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