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협동심, 근면성 등에 관심을 가진다.
자녀의 사적인 공간을 마련해 주기
4. 중등 교육기
첫 자녀가 중 ·고등학교에 다니는 시기
자녀가 자신의 삶을 개척해 나갈 준비를 하는 시기
자녀를 독립된 인격체로 존중해 주고 지속적인 대화로 자녀
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사회적, 문화적 차이를 존중하며 협력, 배려, 양보 등의 친사회적인 행동과 언어를 많이 사용한다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 볼 수 있다.
예술경험
새로운 미술도구와 재료에 많은 관심 갖고 만지
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사회적, 문화적 차이를 존중하며 협력, 배려, 양보 등의 친사회적인 행동과 언어를 많이 사용한다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 볼 수 있다.
예술경험
새로운 미술도구와 재료에 많은 관심 갖고 만지
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조합 설립 및 운영 등에 관한 법률에 따라, 교원은 특별시, 광역시·도 단위 또는 전국단위에 한하여 노동조합을 설립할 수 있다. 따라서 교원은 상호 협동하여 교육의 진흥과 문화를 창조하는 일에 진력하여 경제적 또는 사회적 지위를 창조
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문화가 확산되면서 공동체적 가치와 협동심이 약해지고 있는 현실에서, 가족 내에서라도 함께하는 경험과 소통의 기회를 늘려가는 것이 필요하다.
앞으로 우리 사회가 나아가야 할 방향을 생각해보면, 단순히 개별 가정의 노력만으로는 한계
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사회적 위험(장애,빈곤,가정불우등]을 해소하며 나아가서 최상의 발달을 위하여 정신적, 육체적, 물질적
요소를 지원하는 사회적 기능을 말한다.
7) 청소년 비행
청소년 비행이란 청소년들의 행동양태 중에서 사회적으로나 의학적으로 문제가
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문화에 관한 연구. 석사학위 논문. 한국교원대 대학원
권해숙(2000). 놀이를 통한 초등학교 학습자의 기초체력 향상. 석사학위 논문. 한국교원대 대학원
김병임(2005). 놀이활동을 적용한 교수-학습 과정이 초등학생의 학습태도 및 학습습관에
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문화와 특성화
② 청소년 지도사 배치 의무와 전문적 지도력 강화
③ 한국청소년단체협의회의 역할과 기능 회복
④ 지역단위, 시설 중심의 청소년 단체활동 강화
⑤ 청소년 단체활동에 대한 사회적 인식확보
<참고문헌>
1. 한국청소년학
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사회적, 문화적 차이를 존중하며 협력, 배려, 양보 등의 친사회적인 행동과 언어를 많이 사용한다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결한다.
예술경험
다양한 미술활동에 관심을 가지며 자신의 생각과 만들고자 하는
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사회적, 문화적 차이를 존중하며 협력, 배려, 양보 등의 친 사회적인 행동과 언어를 많이 사용하는 모습이었다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 보였다.
예술경험영역
좋아하는 미술놀이에 적극적으로
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