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진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 기업의 형태
I. 개인기업
II. 합명회사
III. 합자회사
IV. 유한회사
V. 협동조합
VI. 주식회사
* 참고문헌
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(인터넷토론학습)의 필요성
1. 사회적 요구
2. 사고력 신장
Ⅵ. 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 소집단협동학습
Ⅶ. 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 고려사항
Ⅷ. 온라인토론학습(인터넷토론학습)의 평가
참고문헌
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협동장문은 전체적으로 개인적 창조와 사회적 창조가 적절히 조화를 이룰 수 있도록 인지적, 사회적 능력의 조화로운 발달 ‘Vygotsky의 공간’으로 제시된 모형을 보면 사회적 관계 속에서 고등 정신 기능이 어떻게 발달해 가는 지를 알아 볼
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사회적인 제안과 발의
Ⅵ. 협동학습전략(수업전략)
1. 분위기(Mood: M)
2. 이해(Understanding : U)
3. 회상(Recalling : R)
4. 탐색(Detect : D)
5. 정교화(Elaborating : E)
6. 인출(Retrieval : R)
Ⅶ. 성인학습전략(수업전략)
1. 네트워킹 성인학습(Learning by Net
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협동놀이가 유아의 기본운동능력 및 친사회적 행동에 미치는 영향, 전남대학교 대학원.
4) 교육부, 개정 누리과정 해설서, https://www.moe.go.kr. Ⅰ. 공통문제
1. 서 론
2. 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는
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사회적 상호작용에서 나타나는 협동과 경쟁. 유아교육연구.
강유진(2013). 유아의 놀이주도성과 또래놀이 상호작용의 관계. 덕성여자대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달적인 측면에서의 놀이
2. 만3,4,5세 유아의 발
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공간, 생활세계에서의 저항은 자아와 주체에 대한 성찰에서 나아가 개인으로는 이룩하기 힘든 국가, 정부, 각 시도의 정치적 행정기구에 대한 공간 점유에 주체적인 비판과 저항이 가능할 것이다.
둘째. 도시민 공간에 대한 확보를 시도해야
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인간관계가 성공하기 어렵다
12. 나를 알아주기를 고대하면 인간관계는 성공하기 어렵다
Ⅶ. 인간관계(대인관계)의 형성공간
1. 공식적인 인간관계
2. 비공식적인 인간관계
Ⅷ. 향후 인간관계(대인관계)의 내실화 방안
참고문헌
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사회적 행동 면에서 높은 수준을 보였고, 인간관계의 문제 해결에서도 긍정적인 태도를 나타냈다는 것이다.
이러한 친사회적 행동 증진 프로그램의 수행은 유아가 다른 사람들과 함께 공동으로 일을 해보는 경험을 제공하고, 여러 활동을 통
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사람들의 동호인들이 모여서 도심에서 싸고 쾌적하게 거주할 목적으로 공동 계획한 것이었으며, 당시의 지가 폭등이 그 배경에 이었다. 현재 일본에 있는 코퍼레티브 하우스는 약 2000호 정도가 되며, 앞으로 토지임대에 대한 확실한 방안이
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