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2. 청소년 우울의 실태
Ⅱ. 청소년 자살
1. 자살에 대한 개념
2. 자살충동 및 자살 현황
3. 청소년 자살의 특징과 유형
Ⅲ. 자살의 위험요인과 보호요인
1. 개인요인
2. 가족요인
3. 또래 및 학교요인
4. 사회환경요인
*참고문헌
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조사’ Ⅰ. 가출청소년의 개념
Ⅱ. 청소년가출의 유형
Ⅲ. 가출의 원인과 사회적 지지원
1. 개인적 요인
2. 가정환경요인
3. 친구 및 또래집단요인
4. 학교관련요인
5. 사회환경요인
Ⅳ. 가출청소년의 실태 및 당면문제
1. 가출
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사회의 건전한 발전을 위해 중요한 문제가 아닐 수 없다.
최근 심각한 아동학대의 사례가 각종 언론 및 매스컴을 통해 여러 차례 보도됨에 따라 각계에서 우리나라의 아동학대에 대한 낮은 인식과 아동보호에 대한 사회적 개입의 필요성을 계
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론
1) 정신의학적 관점
2) 자아정체감과 통제이론
3) 가족 체계이론
4) 스트레스이론과 환경적 요인
5) 사회구조적 요인
본론Ⅰ
1. 아동학대 보호서비스의 발달배경
2. 보호서비스
1) 아동학대 예방사업 (서울특별시 아동복지센터)
3. 보호서비
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론적으로 갓 태어난 아들을 둔 부모는 이상과 같은 포경수술의 장점과 문제점, 금기사항 등을 고려해 소아과 산부인과 소아비뇨기과의사 등과 상 의한후 수술여부를 결정하는 게 바람직하다.
최중환/서울대의대교수.서울대병원 소아과 1.
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론
Ⅱ. 초중고학생의 게임중독증에 대한 보건교육-[그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용
* 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
[1단계] -사회적 사정(Social assessment)
1) 객관적인 지표
① 게임중독증의 정의
② 게임중독증의 증상
③ 게임중독증
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론
7)가족체계이론
8)스트레스 이론과 환경적 요안
9)사회구조적 요인
Ⅲ.아동학대ㆍ방임의 실태와 문제점
1. 아동학대 실태현황
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대ㆍ방임의 예방과 대책
1. 아동학대의 예방법
2. 아동학대 신고방
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사회복지실천론의 전문적 영역으로 개인이 원하는 문제해결을 위하여 개인이 관계를 맺고 있는 가정, 친구, 학원, 종교기관 등과 협력하여 개인의 문제를 관리, 조정하는 서비스를 말한다.
◎ 다음 보기는 <학교사회복지의 실천방법>에
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론으로 학교 선도 프로그램과 지역사회 복지관, 그리고 교회내에서 실시되는 비행 청소년 선도 프로그램등에 관한 연구와 분석에 대해서 정리하고 본 논문의 핵심내용으로 제언을 제시하였다. 제언에서는 가장 중요한 방법으로 비행 청소년
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학교, 사회, 소년원이 유기적으로 긴밀한 협조가 이루어지면서 범 국민적 관심과 참여가 있을 때 우리 사회가 건전한 문화속에서 나날이 발전하리라 본다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구의 목적
1) 청소년 비행의 정의
2) 청소년범죄의
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