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사회조직
2. 규범과 가치
3. 종교
4. 언어
5. 교육
6. 미적 감각
7. 물질문화
Ⅲ. 기업관행
1. 기업윤리와 관습
2. 무언의 언어
3. 협상
4. 조직력
5. 노동, 성취도, 부
6. 고용인과 고용주 한계
Ⅳ. 문화적 환경분석
1. 문화에 대한 정보
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질문
[2] 보육 철학 및 가치관 관련 질문
[3] 영유아 발달 이해 관련 질문
[4] 놀이 및 교육 계획 수립 능력 관련 질문
[5] 아동 안전 및 위기 대응 역량 관련 질문
[6] 학부모 상담 및 소통 능력 관련 질문
[7] 교사 지원 및 컨설팅 능력
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법의 단계별 절차를 위주로 설명하였다. 이를 통해 프로젝트 접근법이 교사와 영유아 중 한쪽의 주도로 치우치지 않는다는 측면에서 과거의 교육방식보다 보다 더 균형 잡힌 방법으로의 교육이 가능하다는 점을 알 수 있었다.
참고문헌
한경
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법성 조각사유의 전제사실의 착오 ……………………………… 9
⑶ 소결 ……………………………………………………………… 9
Ⅳ. 문제의 해결 ………………………………………………………………………… 9
참고목록
질문내용
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사회복지실천. 학지사
·김영모. 홍금자. 김진이 공저. 2001. 인간행동과 사회환경. 고헌출판사.
·김현옥. \"개인심리학적 접근법에 따른 상담 기법.\" 《경기교육》. pp. 120∼123.
·이인정. 최혜경. 1995. 인간행동과 사회환경. 나남
·최순남. 2002.
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연구원, 2011
송성수, 과학기술과 사회의 접점을 찾아서, 한울, 2011
윤권순, 과학기술과 법의 대화, 법문사, 2012
이영희, 과학기술과 민주주의, 문학과지성사, 2011
장원길, 강경홍 외 3명, 과학기술과 리더십, 홍릉과학출판사, 2011
최석식, 과학기
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진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
1) 대상
2) 목적
3) 목표
4) 프로그램 계획
5) 세부일정
6) 세부 교육 내용
7. 과정평가
8. 영향평가
9. 결과평가
Ⅳ. 결론
※ 첨부자료
- 면접자료 및 사진 자료
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연구, 경기대학교 석사학위논문, 1998
안광호 - 소비자행동, 법문사, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구매행동의 개념과 분류방법
1. 개념
2. 특성
3. 분류법
Ⅲ. 구매행동과 라이프스타일
1. 제품속성
2. 상점 선택 동기
3. 구매정보원(정보수용경로)
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사회안전망 구축을 위한 정책방안 연구. 최영희 .2005
아동복지법
아동학대예방업무매뉴얼, 보건복지가족부, 중앙아동학대예방센터,2002
신고의무자가 알아야할 아동학대 예방사업, 김성호,이호균.2002
아동보호전문기관 평가 결과 보고서,
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Ⅵ. 발표교육 교수자료(학습자료)
Ⅶ. 학부모교육 교수자료(학습자료)
1. 자녀를 잘 다스리는 방법
1) 자녀가 화가 나 있을 때
2) 행동의 결과 경험시키기를 효과적으로 활용하기 위한 원칙
2. 자녀들에 대한 체벌에 관하여
참고문헌
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