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1모둠 : 일제의 탄압
3모둠 : 3.1운동의 전개과정
6모둠 : 3.1운동의 영향력
4모둠 : 3.1운동의 주요인물
2모둠 : 대한민국임시정부
5모둠 : 김구선생
발표한 모둠의 색지나 준비물은 칠판에 붙이거나 이지캠을 이용해 모두가 볼 수 있도록 한다.
10
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1주년 기념일인 1920년 3월 1일부터 6일까지 사이에 임시정부에서 확인한 전투만 해도 전후 32회에 달했고 일제 군경 파출소와 총독부 하급 관서를 파괴한 것이 34건이었다. 증보 3ㆍ1운동사, 윤병석
이 당시 중요한 전투로는 山屯子戰鬪, 鳳梧洞
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13일은 3.1운동 직후 광복을 위해 조직된 대한민국 임시정부 수립 기념일이다. 그럼 1919년 임시정부가 수립된 중국의 도시는 어디인가?
10. 유관순 열사가 다녔던 서울의 학교는? 5인결사대를 만들어서 활동했다죠?
11. 천안은 교통의 중심지 이
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3·1운동이었다. 3·1운동은 전 민족이 참여한 대규모의 독립 운동이었으며, 그 때까지의 믿고 독립 운동을 새로운 단계로 전환시킨 중요한 분기점이 되었다. 그리하여 최초의 민주 공화제 정부인 대한 민국 임시 정부가 수립되어 독립 운동의
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모형의 특징
3.뱅크스 의사 결정 모형의 한계
Ⅳ.의사 결정 능력 향상을 위한 구체적인 교수 전략
1.Decision-Matrix 의사결정 전략
2.Decision-Tree 의사결정 전략
Ⅴ.수업지도안
Ⅵ.참고자료
1.참고문헌
2.참고사이트 Ⅰ.사회과 교육과 합리적 의사
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민국사』, 신서원, 1997
김형종,「신해혁명의 전개」,『강좌중국사Ⅵ』, 지식산업사, 2005
김형종,「신해혁명의 전개」,『강좌중국사Ⅵ』, 지식산업사, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 5.4 운동의 배경과 요인
2. 신해혁명이란?
3. 신해혁명과 5
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1927
집단지도체제
국무위원중심
1940
주석중심제
주석지도체제로 강력한 지도력을 발휘
1944
주석 부주석중심
토론 : 임시정부의 정통성문제
3.1운동을 전후하여 결성된 연해주의 대한국민회의, 상해의 대한민국 임시의정원, 서울의 한성정부는
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화기를 앞세워 승리를 거둘 수 있었다.
⑤ 남녀할 것 없이 모두 전쟁의 승리를 위해 혼연일체로 움직였다. 1.단원의개관
2.단원의목표
3.단원의구조
4.단원학습과제의분석
5.학습지도계획
6.본시교수학습지도안
7.형성평가
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운동의 성격과 배경
1. 의화권의 기원과 성격
2. 의화단운동의 배경
Ⅲ. 의화단운동의 발전
1. 의화단운동의 발전
2. 전국의 호응과 확대
Ⅳ. 청정의 宣傳과 東南互保宣言
1. 청정의 선전
2. 열강의 대응
3. 동남호보선언(東南互保宣言)
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1928년 6월부터 동맹휴교형태로 가열화된 광주학생의 대일항쟁은 날이 갈수록 단계적인 심화와 발전을 거듭하였다.
첫째, 광주학생들은 당시 사회운동·청년운동을 포함한 민족독립운동에 대해서 민감한 수용력을 보여주었고 그것을 체득하
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