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이론과 지식 개발, 현문사, 2010
김정희(2011) - 스트레스와 평가, 그리고 대처, 서울 대광출판사
정동화, 심리사회적 스트레스, 한국학술정보, 2010
스트레스의 인지행동치료, MICHAEL H ANTONI, Gail Ironson, 최병휘 역, 시그마프레스, 2010
이장호(2005) / 스
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사회복지 질적 연구방법론의 실제」, 학지사, 2008.
양옥경 외(1996), 「사회복지실천과 윤리」, 한울.
권진숙 외(2008), 「사례관리의 이론과 실제」, 서울: 학지사.
김이영 외(2011), “사회복귀시설 종사자들의 소진에 영향을 미치는 변인의 탐색
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사회복지사나 client가 동의한 것을 기록한다. 기록을 목적과 관련시키도록 한다.
참고문헌
조추용 외. 2000. 사례관리의 이론과 실제. 유풍출판사.
김수환 외. 2005. 사회복지실천론. 양서원.
엄명용 외. 2008. 사회복지실천기술의 이해. 학지사.
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사례 ······························································································ 5
Ⅴ. 해결방안 ·················································
사회적 위험의 한 사례(예를 들어 장애, 노령 교육, 사회적 위험의 한 사례(예를 들어, 노령, 장애, 교육, 의료, 주거 등등)를 들어, 관련 당사자(예를 들어, 노,
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이론 p 205, 218
- 가치갈등 수업모형 p 572, 580
추병완, 열린 도덕과 교육론, 하우, 2000
- 가치갈등 p 135, 143
- 가치명료화 접근법과 적용 사례 p 165, 186
서강식, 도덕ㆍ윤리과 수업모형, 양서원, 1999
- 가치갈등 수업모형 p 253, 260
서강식, 도덕ㆍ윤리과
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이론과 사례.
김은우(2001). 인사고과의 공정성에 대한 상하간의 인식에 관한 연구. 동아대학교 경영대학원 석사학위논문.
정범구(1993). 인사관리 시스템에 대한 공정성 인식의 결정요인과 결과 요인에 관한 연구. 서울대 경영학과 박사학위 논
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교육 프로그램이 제공된다면, 사회복지사들이 윤리적 판단을 내리는 데 큰 도움이 될 것이다. 이는 단순히 이론적인 교육에 그치지 않고, 실질적인 사례를 중심으로 구성된 교육이 이루어져야 한다. 지역사회와의 연계를 강화하여 사회적 지
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사례에 이 이론을 적용함으로써 도덕성 발달에 대한 이해를 넓히고, 윤리적 사고를 길러나가는 데 도움이 될 것이다. 결론적으로, 본 분석은 도덕성 발달이론이 현대적 맥락에서도 개인의 도덕적 판단을 이해하는 데 유용한 틀을 제공한다는
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사례를 조사하고 비교 분석하시오.
(1) 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명
(2) 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오.
1) 빈곤과 건강
2) 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위
3) 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사
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사회적 비교를 건강하게 받아들이는 출발점이라 할 수 있다.
3. 결론
사회심리학 이론은 일상생활에서 개인의 행동과 감정을 이해하는 데 중요한 틀을 제공한다. 본문에서 다룬 세 가지 사례는 귀인 이론, 동조 이론, 그리고 사회적 비교 이론
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