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의사소통의 기능이 개발된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였다. 콜버그는 도덕성 발달에 있어서 인지적 측면을 강조하고 있다. 즉 ‘인지’를 도덕적 행동을 유발하는 동기의 원
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이론과 실제, 학지사 2015
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 치료목표
2.
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이론
먼저 ‘학습전이(transfer of learning)’란 이전에 학습된 내용이 다음의 일정 학습의 효과에 영향을 미치는 정도를 의미한다. 학습전이에 영향을 미치는 조건이나 이론에 관한 이론 중 동일요소이론은 Thorndike가 제기하였다. 그는 두 과제,
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1.선정이유
본론
1. 콜버그 이론의 개관
도덕성 발달 단계의 정의
도덕 발달단계의 특징
인지 도덕성 발달 이론
2. 콜버그 이론과 관련된 나의 경험사례
3. 도덕과 교육에의 적용
결론
1. 마무리
2. 참고 문헌
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이론을 흔히 ‘연결주의(connectionism)’ 또는 ‘S-R 결합이론(stimulus-response bond theory)’이라고 부르는데, 이는 특정한 반응이 특정한 자극과 연결된다는 주장에서 나온 것이다. 이러한 연결은 신경계통 내의 생리학적 변화의 소산이다. 즉, 어떤
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개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사
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의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 피아제의 인지발달이론
I. 인지발달이론의 개요
II. 주요 개념
1. 도식
2. 동화
3. 조
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이론은 1차 예방과 다면적 간호에 초점을 맞춤으로써 간호의 질을 향상시킬 수 있으며 적극적인 대상자 참여와 목표의 절충으로 의사소통과 순응을 증진시킬 수 있다.
이 모형의 또 다른 유용성으로는 지속되어 간호는 과학적 지식을 확장할
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개론. 양서원.
최옥채 외(2008). 인간행동과 사회환경, 양서원.
배은숙 외. 『사회복지실천기술론』. 창지사. 2014.
문현주 외. 『사회복지실천론』. 창지사. 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통기술
2. 사정기술
3. 상담 면접 기술
4.
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관한 이론
1) Maslow의 욕구계층이론
2) Herzberg 2요인 이론
3) McGregor의 X. Y이론
4) Vroom의 기대이론
5) Porter와 Lawler의 성과 만족이론
6) Adams의 공정성이론
7) 비교 이론
8) 사회적 영향이론
5. 직무만족의 결정요인
【 참고자료 】
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