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이론과 유아교육. 서울: 창지사
R. PetersonV.Felton-Collins. 1991역. 피아제의 이해. 서울: 창지사
Rheta DeVries. 2007역. 구성주의 유아교육 교수법 서울: 창지사 1.카미-드브리스 프로그램
1)카미 드브리스 프로그램의 정의
2)배경 및 역사
3)교육
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의사결정(decision making)
2) 기획(planning)
3) 조직(organizing)
4) 자극(stimulating)
5) 조정(coordinating)
6) 평가(appraising)
4. 우리나라 학교교육에서 교육행정과정의 각 요소의 구체적인 예
1) 의사결정(decision making)
2) 기획(planning)
3) 조직(organizing)
4)
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주요한 기능의 하나로써 현실의 조건과 상
태를 여러 가지 기준에 비추어 비교하고 평가하고 판단하는것이다 1. 생애와 사상
2. 정신분석이론 소개
3. 정신분석 성격구성과 주요개념
4. 사회복지실천에서의 적용
5. 정신분석적 상담
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의사소통과 가족관계』. 서울 :형성출판사.
이형득·김선남·설기문 공역(1998).『가족치료』. 서울: 형설출판다.
유 옥(2012). 가족상담 및 치료의 이론과 실제. 동문사
이근후김영화(1992). 증상해결 중심치료. 하나의학사.
이영실(2011). 가족치료.
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이론 적용
5번째 문단(마지막 문단): 강력 범죄에 대한 형량을 대폭 강화하여 그 후 범죄율은 줄었겠지만 가해자인 사람은 그들의 인생을 비관적으로 받아 들이게 되고 오히려 그들안에서 범죄를 더욱 가중 시켰다. 이 경우는 벌에 해당하는
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행위적 사정
5. 교육사정
6. 행정사정
7. 일반목표 및 구체적 교육목표 선정
8. 교육내용 선정
9. 교육방법 선정
10. 자료 및 소요시간
11. 평가기준 선정
6] 한 시간분량의 학습지도계획서(흡연 청소년에 대한 금연교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남.
A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/김연옥·최해경 역(1999), 『사회사업 면접의 이론과 사례』, 한울아카데미.
B.셰퍼·C.호레이시·G.호레이시/서울대 사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과
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이론과 기술을 기업의 경영과 노무관리에 적용할 수 있다.
② 기업의 경영관리에 있어 중립적인 입장의 노사관계에 기여
③ 기업이나 직장에서 개인, 집단 및 지역사회와의 부적응과 관련되는 문제들을 대상으로 한다.
④ 사회사업의 일반적
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의사소통과 갈등해결전략의 차이.\" 국내석사학위논문 단국대학교, 2008. 경기도
박종환. \"사랑에 대한 Sternberg의 세모꼴 이론과 성인 애착 유형의 상관관계에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 연세대학교 연합신학대학원, 2003. 서울 Ⅰ.
서
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학술대회, 경희대학교
4) 이윤경&설아영(2012). 영유아-어머니 상호작용에서의 언어발달지체 영유아 어머니 의사소통 행동 특성, 한국언어청각임상학회, 한림대학교
5) Mary Renck Jalongo(2016). 유아기 언어교육 이론과 실제, 시그마프레스
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