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이론탐색과 실제」학문사, 1999.
6. 이상기·옥장흠, 「교육행정 및 교육경영」형설출판사, 1998.
報告書 A. 의사소통의 개념과 기능
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 기능
3. 의사소통의 원칙
B. 의사소통의 유형
1. 공식적 의사소통과 비
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이론은 환경-행동-개인을 복합적인 전체로 보고 이 요소들은 각기 독립성을 지닌 존재가 아니라 서로 얽혀 있으면서 지속적인 관계로 본다.
언어폭력 개입전략을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 사회적 기술로는 의사소통기술, 감정표현 및 분
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소통이 이루어질 때, 면담의 질적 향상과 성공적인 결과를 기대할 수 있다.
6. 참고문헌
윤혜미, 「사회복지 면담기술」, 서울: 학지사, 2019.
박명진, 「심리상담의 이론과 실제」, 서울: 교육과학사, 2018.
김선화, 「의사소통과 대화기법」, 서
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이론의 발달과 특성
II. 일반체계이론의 기본 개념
1. 체계와 하위체계
2. 체계의 경계
3. 개방성과 폐쇄성
4. 피드백
5. 순환적 인과관계
6. 정보처리와 의사소통
7. 규칙
8. 전체성
9. 상호보완성과 패턴
10. 자율성과 자기조직
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개론, 양서원
구본권 외, 특수교육학, 교육과학사
이규식·석동일(1989), 미국의 수화법에 대한 방법적 논쟁연구, 특수교육학회지
이준우(1995), 소리없는세계를 향하여, 여수룬
최병문(1970), 구화교육, 한국구화학교 발행
최상배(2003), 한국 수어
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1. 리더십의 유형
1) 리피트와 화이트의 이론
2) 미시간 주립대 연구
2. 리더십의 이론과 변천사
1) 특성 이론
2) 행위 이론
3) 상황 이론
Ⅲ. 결론
리더가 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 갖추어야 할 태도
Ⅳ. 참고문헌
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사회학습이론
2. 부모가 청소년 음주에 미치는 영향
3. 의사소통의 유형
4. 부모-자녀간 의사소통
Ⅳ. 신청프로그램의 세부내용 및 실시방법
1. 사업총괄진행도(추진전략도)
2. 프로그램 세부계획표
3. 프로그램 세부계획표
4. 담당인력
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원활한 면접을 위한 면접의 구성요소
1) 내적인 요소
2) 외적인 요소
3. 면접에 있어서 의사소통과정에서 고려해야 할 사항
1) 개방적 질문
2) 폐쇄적 질문
3) ‘무엇’이라는 질문
4) 피해야 할 질문
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론과 교육.인간사랑.
성지현(2000). 1세 영아- 어머니의 언어와 놀이. 연세대학교 대학원 석사학위청구논문.
김성현(2003). 만 2세 영아의 의사소통에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론 중
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의사소통과 갈등해결전략의 차이, 단국대학교 대학원.
4. 한영숙(2004), 긍정적 자아 정체감과 자존감을 위한 사랑의 구성요소와 유형에 대한 연구, 고신대학교 대학원.
5. 박종환(2003), 사랑에 대한 Sternberg의 세모꼴 이론과 성인 애착 유형의 상
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