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교원양성
7. 일본의 교원 양성
1) 교원의 양성 및 면허제도
2) 교직전문과목
3) 교육실습
4) 교원자격 인정시험제도
5) 교원채용 및 연수제도
6) 교원의 복지제도
Ⅲ. 결론
1. 참고문헌 및 사이트
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사회’ 가능한가
② 계급투쟁의 허구
③ 노동계급 주체의 문제점
④ 노동가치설의 오류
⑤ 잉여가치설의 문제점
⑥ 시장(市場)이 있으면 안되는 경제가 공산주의 경제
⑦ 국가조차 소멸되고 없는 사회
⑧ 프롤레타리아 독재이론
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자기표현, 중앙적성연구소, 1984
박연호 / 현대인간관계론, 서울：박영사, 1994
사마다 가즈오 지음, 박달규 편역 / 호감을 사는 처세 심리학, 한국산업훈련연구소
엘우드 N.채프먼, 이세영 옮김 / 성공하는 인간관계, 장인출판
원호택·박현순 /
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자기자신에게 알맞은 직업을 선택하기 위한 직업세계의 이해 필요
2. 학부모
1) 자녀에 대하여 현실적이고 객관적인 이해 필요
2) 올바른 진로결정을 위하여 자녀와 진로 상담을 자주 하도록 한다
3) 부모는 자녀들에게 올바른 직업관을 심
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사회의 부정의한 사례
1) 군 가산점 제도
(1) 군 가산점 제도란 ?
(2) 문제제기
2) 연예인 특례입학
(1) 연예인 특례입학이란 ?
(2) 연예인 특례입학의 문제점
(3) 견해
(4) 연예인 특례 입학의 재조명
Ⅲ.
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문제행동 및 우울에 대한 연구
본 연구에서는 반발심을 분리-개별화 과정에서 나타나는 청소년의 보편적 심리 반응으로, 문제행동과 우울은 부적응적 증상으로 보았다. 그리고 반발심, 문제행동, 우울의 관계를 살피고, 성, 학년, 성적, 생활
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문제해결 능력의 배양
3. 개인차 및 동료학습이 가능한 프로젝트 교수-학습 활용
4. 학생 특성이 고려된 능력 중심 교수-학습 방법의 도입?활용
5. 학생의 자기목표 설정을 통한 동기유발
1) 자기 목표 설정
2) 생애?학습 계획 협약서의 도입
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시험
- 미국의 대학입학전형
4.2. 영국의 대학입학제도
- 교육과정 및 대학입학 자격시험
- 대학입학 중앙관리처
5. 대학입시 제도개혁의 방안
5. 1. 대학수학능력시험의 개선: 국민공통과정시험과 과목별시험으로 이원화 5. 2. 고
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학과교육(학습, 수업)의 특징
Ⅱ. 지구과학과교육(학습, 수업)의 목표
Ⅲ. 지구과학과교육(학습, 수업)의 창의적 문제해결학습
1. 개방적 탐구 활동
2. 다양한 탐구 활동 경험
Ⅳ. 지구과학과교육(학습, 수업) 관련 직업
1. 지질과학과
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사회복지사\' 자격제도 실시.
ㆍ정신보건법이 시행되며 \'정신보건 사회복지사\' 배출.
1997년 7월 - 사회복지사업법 개정.
1998년 - (7월) 사회복지사업법시행령, (8월11일) 사회복지사업시행규칙 등이 개정 되어 사회복지사 자격 국가시험 신설.
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