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중앙적성출판사. 1993.
김효정,인물화에 의한 인성진단 방법의 타당성에 관한 연구,서울대학교 교육대학원 논문집.제9호.(1972)
차호원강기호, 집단상담의 이론과 기술, 서울:교보문고.1985 Ⅰ. 서론----------------------------------------------------------
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사회복지사가 적극 참여해야 한다. 협회는 사회복지사의 낮은 가입율과 회비납부율을 획기적으로 높일 수 있도록 자기혁신을 해야 하며, 사회복지사에 대한 보수교육을 법적으로 크게 강화시켜야 한다. 복지대상자의 욕구와 사회문제는 끊
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사회복지실천으로 규정하고 있다. 즉, 가능케하는 영역(enabling)은 클라이언트와 가족에 대한 사례관리의 직접적인 서비스 영역으로 관계를 중시하는 치료적 기능을 의미하며, 촉진시키는 영역은 서비스 차원의 개입으로서 서비스 연계의 기
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사회연구원
-최균(2002), 독거노인에 대한 방문보건재가복지 통합프로그램의 효과성 분석, 한국노년학(22) 1. 노인 케어의 문제점 및 개선 방안
2. 사회복지사의 윤리적 딜래마 해결 방안
3. 아동학대에 대한 대응 방안 및 고찰
4. 고령
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대학교 평화안보 상담심리대학원 Ⅰ. 서 론
문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 스마트폰 중독의 개념
2. 스마트폰 중독의 종류
3. 스마트폰 중독의 원인
4. 스마트폰 중독의 실태 및 현황
5. 스마트폰 중독의 문제점
Ⅲ. 결 론
1. 스마
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대학교 사회복지학과 석사논문,
2002. p 7
보건 복지부, ‘2003 노인여가 실태’
보건 복지부, ‘2004년 노인 복지 시설 현황’
이종구, 염건령 공저, ‘노인사회학Ⅰ’, 도서출판 열린, 2003
임춘식, ‘현대사회와 노인문제’, 유풍출판사, 1995, p 42
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대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 성남시 학교사회사업 조례재정 의의
2. 성남시 학교사회사업 중단사태의 의미
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사업은?
2. 성남시 학교사회사업 실행의 성과
3. 중단에 따른 문제
4. 중단을 결정하
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사회사업 조례재정 의의와 중단사태의 의미
1. 성남시 학교사회사업 조례재정 의의
2. 성남시 학교사회사업 중단사태의 의미
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사업은?
2. 성남시 학교사회사업 실행의 성과
3. 중단에 따른 문제
4. 중단을 결정
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문제점을 정리하면 다음과 같다.
첫째, 사회복지사 자격을 부여하기 위한 교육기관의 편차(최소 3개월에서 최대 4년)가 지나치게 심하다
둘째, 사회복지사 교육기관인 대학원, 대학교, 대학, 보건사회연구원에서 실시하고 있는 강의가 과연 전
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정책과학대학원,「석사학위논문」, 2004박윤영(2000), 주거급여의 문제점과 개선방향, 기초생활보장제도 급여결정방식 및 행정인프라에 관한 공청회자료집, 기초생활보장추진 연대회의 국민기초생활보장제도의 실천에 있어 문제점 고찰
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