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사회학』, 학지사, 2018.
박종효, 『한국의 교육불평등』, 교육과학사, 2019.
송기창, 『교육격차와 사회이동』, 학문사, 2020. 목차
1. 서론
2. 교육과 사회 이동의 개념적 관계
3. 우리나라 교육을 통한 신분 상승의 역사적 변천
4. 현대 한국
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. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사 * 사교육비와 교육의 양극화
Ⅰ. 사교육비의 개념
Ⅱ. 사교육의 실상
Ⅲ. 교육의 양극화
Ⅳ. 개선방안
* 참고문헌
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현대 사회학』, 1992년
정강자, 「제대군인 가산점 제도의 문제점과 대안에 관한 제언」
참세상 Manifesto Ⅱ, 「여성 주의적 입장에서 본 군 가산점제 논쟁」
한국여성단체연합, 「집권여당의 국가봉사경력 가점제 신설 방안에 대한 한국여성
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현대 사회학」. 서울:박영사,1983.
- 임인재.「논문작성법」. 서울:서울대학교출판부,2000.
○ 번역서
- 리차드 니이버.「그리스도와 문화」.김재준(역). 서울:대한기독교서회,1958.
- Dietrich Bonhoeffer. 「Ethic」. 손규태 (역). 서울:대한기독교서회,1974
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사회학, 법과사회, 0(43), 243~270, 2012 법과사회
1. 독일의 법사회학자 막스 베버(Max Weber)의 네 가지 법체계 유형론에 대해서 정리하고 비평하시오.
2. 프랑스의 법사회학자 에밀 뒤르켐(Emile Durkheim)의 구조주의적 법사회학이론에 대해 정리하
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발판으로 우리의 최종목표인 통일에 한발자국 더 나아갈 수 있다는 점에서 언제나 환영함을 표하고 싶다.
참고문헌
오일영 채재성 지음 - 현대 스포츠 사회학
김두기 지음 - 자 왔다 통일
황장엽 지음 - 세계민주화와 인류의 마지막 전쟁
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사회학 관점에서는 정의에 대해 사람들이 좋은 삶의 의미를 함께 고민하고 으레 생기게 마련인 이견을 기꺼이 받아들이는 문화를 가꾸어야 한다는 것이다. 이러한 역할 해야 행복한 사회를 우리는 이룩할 수가 있는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1.
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사회학자 막스 베버(Max Weber)의 네 가지 법체계 유형론에 대해서 정리하고 비평하시오.
(1) 네 가지 법체계 유형론
(2) 비평
2. 프랑스의 법사회학자 에밀 뒤르켐(Emile Durkheim)의 구조주의적 법사회학이론에 대해 정리하고 비평하시오.
(1)
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현대사회문제론 김영모 교헌출판부
* 복지국가의 사상과 이론 라메쉬미쉬라 한울
* 사회과학과 사회복지 김성이김상균 나남
* 현대사회문제 고영복 사회문화 연구소
* 사회학의 명저 20 김진균 새길
* 참고문서 http://mouserace.net/data/19 Ⅰ. 서
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사회학적 이론과 심리학적 이론, 발전범죄이론을 정리하고 자신의 의견을 서술해 보았다. 현대사회와 같은 급격한 환경의 변화 속에서 청소년이 사회에 잘 적응하고 조화와 균형을 이루며 자신의 능력을 발휘하기 위해서는 개인적인 변인인
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