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역할” 서울:한국사회복지학회. 1990.
김성한, 이상록. “영유아 보육시설 운영실태분석” 한국사회복지학회. 1995.
보건복지부(2000) 「2000 보육사업안내」
(아동복지론)아동보육의 개념과 실태현황 및 문제점 개선방안
- 목 차 -
Ⅰ. 아동보육의
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역할
1) 조사, 진단 역할
2) 서비스 제공 역할
3) 지역사회자원 동원 및 활용 역할
4) 사업 평가 역할
5) 교육기관 역할
6) 지역사회 연대의식 고취 역할
2. 재가복지봉사센터의 기본 원칙
1) 적극성의 원칙
2) 능률성의 원칙
3) 연계성의 원
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성적인 특성인 보살핌, 이해심, 관계유지 등 배려에 기반을 둔 도덕적 판단은 3단계에 해당되기 때문에 여성이 남성보다 도덕성 발달단계가 낮게 평가될 수밖에 없다는 것이다.
Gillgan(1982)은 이러한 Kohlberg의 도덕성발달이론에 대한 문제점을
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기관에서 활용하는 교수-학습 원리
1) 자발성의 원리
2) 실험의 원리
3) 흥미의 원리
4) 개별화의 원리
5) 사회화의 원리
6) 통합의 원리
7) 목적의 원리
8) 직관의 원리
2. 교수-학습 원리의 활용사례에 대하여 보고 느낀 점
1) 통합의 원리로
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성향
4) 스포츠의 정의
제 2장 스포츠사회학의 주요이론
1 이론의 역할 및 의의
1) 이론의 역할
2) 이론의 의의
2. 스포츠사회학의 주요 패러다임
1) 패러다임의 개념
2) 주요 사회학적 패러다임
3) 주요 스포츠사회학적 패
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이론과 실제. 서울: 학지사 목차
서론
본론
1. 보웬의 가족체계이론의 특징 1) 개별성과 연합성 2) 원가족과의 분화 3) 고무울타리
2, 가족개념
1) 가족 구성 2) 가족 기능
3, 가족개념의 변화 4, 영화 ‘바람난 가족’ 스토리 및
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역할구분의 내용이 되는 것이다.
즉 (1) 자녀의 양육과 사회화의 역할, (2) 친족에 대한 역할, 공급자 또는 관리자로서의 역할, 성적인 역할, (3) 치료적 역할, (4) 오락 및 휴식의 역할이 현재까지 지속되는 가족의 중요한 역할이라고 할 수 있다.
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내용
③ 장단점 및 주요 특성
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오.
① 개념
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이론 중 프로이드(Freud)와 융(Jung)의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점을 비교 분석하여 제시하시오
I. 프로이드
1. 인간관
2. 기본가정
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델
가. 원초아
나.
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성격형성의 사회학습이론 및 정신분석이론
1. Bandura의 사회학습이론
(1)이론적 배경
(2)관찰학습의 단계 및 사회화
(3)사회학습이론의 유용성 및 제한점
2. Freud의 정신분석이론
(1)이론적 배경
(2)주요개념
(3)심리성적 발달단계
(4)Freud 이
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