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성향이다. 여기서 성도식이란 성에 따라 조직되는 행동양식을 말한다.
(5) 성역할 초월 이론
Hefner, Rebecca, Oleshansky 등은 성역할 사회화에 대한 전통적인 견해는 인간의 잠재력을 위축시키고, 성별의 양극 개념과 여성의 열등성을 조장하는 것이
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이론의 종류
Ⅲ. 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론
1. 관찰학습에 대한 밀러와 돌라드의 설명
2. 관찰학습에 대한 반두라의 설명
3. 사회학습이론의 개관
4. 반두라(A. Bandura)의 생애
5. 반두라(A. Bandura)의 사회학습이론의 주요개념
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이론
1. 행동발달에 대한 반두라의 입장
2. 반두라의 이론의 특징
1) 반두라의 생애
2) 인간관
3) 주요개념
(1) 상호 결정론
(2) 인지
(3) 모델링
(4) 자기규제
(5) 자기효능감
(6) 공격성의 사회화
(7) 성역할
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이론
1. 행동발달에 대한 반두라의 입장
2. 반두라의 이론의 특징
1) 반두라의 생애
2) 인간관
3) 주요개념
(1) 상호 결정론
(2) 인지
(3) 모델링
(4) 자기규제
(5) 자기효능감
(6) 공격성의 사회화
(7) 성역할
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개념
1. 전통적 가족 개념
2. 현대적 가족 개념
Ⅱ. 가족의 기능
1. 부부 결속의 구축
2. 생식과 성관계
3. 가족구성원에 대한 이름과 지위 부여
4. 아동과 가족구성원에 대한 기본적 보호
5. 아동의 사회화와 교육
6. 가족구성원의 보호
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겪게 되는 성역할 사회화의 과정은 그들을 사회의 일원으로 무리없이 살아가도록 이끌어 준다. 그러나 지나친 성 고정관념과 정형적인 성역할의 강요는 남녀 모두에게 긍정적이지 않은 듯 하다.
한창 성역할 정체감이 형성되어 가는 청소년
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성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006 1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석
2. 발달단계별 핵심사항 정리
3. 발달단계에 대한 비교
* 참고자료
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성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006 1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석
2. 발달단계별 핵심사항 정리
3. 발달단계에 대한 비교
* 참고자료
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이론에 대한 기술
Ⅱ. 본론 : 반듀라의 관찰학습에 대한 이해
1. 반듀라의 관찰학습 주요개념
2. 반듀라의 관찰학습의 과정
Ⅲ. 결론 : 자신의 경험에 비추어 강화이론와 관찰학습 중 학습이 되었던 경험과 오히려 방해가 되었던 점에 근
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성원이 긍정적 상호작용을 하고 정서적 기능을 잘 수행하면 기능적인 가정으로 본다. 가족 내 구성원 간의 상호작용을 중요하게 간주한다는 점에서는 앞서 살펴본 상호작용이론과 유사하나, 상호작용이론은 가족관계와 구성원의 역할에 중
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