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논문 103건

학습장애연구. 2000 안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형비교. 언어치료연구. 2001 이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동
  • 페이지 10페이지
  • 가격 1,500원
  • 발행일 2010.01.15
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자기 나름의 역사적 의미를 구축하기 위해서는 독해를 위한 기술과 전략뿐 아니라 텍스트를 깊고 의미 있게 탐색하려는 의지와 노력, 동기와 흥미도 필요하다. 이 가운데 학생들이 내용지식을 알기 위해서 텍스트를 읽거나 지속적으로 학습
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습과정을 통해 다른 영역에서도 국가간의 협력을 도모하는 파급효과를 나타내고, 이러한 움직임이 결국 정치적인 부분으로 확대되어 국가간의 협력을 가능하게 함으로써 궁극적으로 평화를 유지함은 물론, 평화의 창조 가능성을 극대화해
  • 페이지 11페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2007.10.16
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  • 저자
학습효과를 극대화하는 방안, 셋째, 사적지기념관박물관의 전시회박람회 등의 방문을 통해 현장체험을 중시하는 방안 등을 적극 활용할 필요가 있다. 한편 대학에서는 ‘보훈학’과 같은 학문을 정립하여 학생들에게 필수교과목으로 지정하
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2006.10.12
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  • 저자
주도하는 인권 교육 및 기술 프로그램에 적극 참여하여 인권탄압국이라는 부정적인 인식을 불식시키고 유엔 인권레짐의 긍정적인 평가를 얻고 국제사회의 지원을 확보하려 할 것이다. 마지막으로 북한당국은 대내적으로 국제인권규범에 따
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2011.11.30
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  • 저자
주도권을 확보하기 위한 여건 조성 등의 여러 가지 이유가 있다. 하지만, 궁극적인 목적은 통일로 가는 활로를 확보하기 위한 초석마련의 과정이라고 보는 것이 합당할 것으로 보인다. 남북한의 통일을 이루기 위해서는 두 나라간의 경제수준
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2007.12.04
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  • 저자
학습프로그램 개발 연구” (덕성여자대학교 교육대학원 석사학 위논문,2005),1쪽. 안순억 “학습자 중심 문학교육론 적용 양상에 관한 연구 ”(成均館大 敎育大學院 국어교육 석사학위 논문,1998),7쪽. 변미애 “문학 반응 활성화를 위한 자기 평
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
학습이 이루어지려면 정보를 저장해야 하기 때문에 어떤 형태로든 표상을 필요로 한다(Mandler, 1998; 오윤란, 2006, 재인용). 표상이란 마음속에 떠오르는 직관적 인상으로 현재 존재하지 않는 자극이나 사물을 원래의 자극과 사물에 가장 유사하
  • 페이지 148페이지
  • 가격 100,000원
  • 발행일 2012.02.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
주도할 수 있는 적극적이고 도전적인 자세가 필요하다. ② 전공지식에 대한 체계적인 교육으로 제대로 된 도서관마인드를 가져야 한다. ③ 인터넷과 컴퓨터에 대한 관심과 활용능력이 절대적이다. ④ 1개 이상의 외국어 독해 및 회화능력이
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2007.09.20
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  • 저자
학습으로 한류와의 차이를 인정하고 경쟁우위를 강화하여야 한다. 또한 정부는 적절한 지원 기획, 중재로 마케팅활동에 이용하는 기업과 함께 한류브랜드 관리에 주도적인 역할을 하여야 할 것이다. 근본적으로 한류의 지속 및 활용은 관광
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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