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서. 1992
한국게이운동의 담론분석 - 친구사이 사례중심
드러내기를 중심으로 본 동성애자의 정신건강 특성 1997년 2월
사이버공간에서 동성애자 집단의 소수 문화적 특성에 대한 연구. 조미나 2001년 8월
동성애에 대한 성경적 근거와 목회적 접
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서. 1992
한국게이운동의 담론분석 - 친구사이 사례중심
드러내기를 중심으로 본 동성애자의 정신건강 특성 1997년 2월
사이버공간에서 동성애자 집단의 소수 문화적 특성에 대한 연구. 조미나 2001년 8월
동성애에 대한 성경적 근거와 목회적 접
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담미디어, 2015.
남철현, 이명선 외 4명 저, 보건 교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014.
이충효, 초·중·고등학생들의 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인에 대한 메타분석, 한국교원대학교 교육대학원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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서론
2. 평생학습의 개념과 시대적 의미
1. 평생학습의 정의
2. 우리나라 평생교육법상 평생학습의 범위
3. 평생학습사회로의 전환과 시대적 배경
3. 평생학습의 필요성: 사회, 개인, 국가적 관점
1. 사회적 변화와 평생학습의 등
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대학원.
5. 이가유(2015), 동기부여가 조직성과에 미치는 영향에 대한 연구, 원광대학교 대학원.
6. 이동현(2014), 동기 부여에 영향을 주는 코칭역량에 대한 리더와 구성원의 인식차이 연구, 한양사이버대학교 교육정보대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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상담심리대학원
석사학위논문.윤주영, 문지숙, 김민지, 김예지, 김현아, 허보름, 김재언,
정선이, 정지은, 정현지, 이은하, 최정혜, 홍서영, 배정이. 박현주,
홍희정(2011). 대학생의 스마트폰 중독과 건강문제,
국가위기관리학회보.
Krueger, R.A.
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서경대학교 대학원, 2014
김소형, 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에 미치는 영향, 동국대학교, 2011
전민아, ACT를 기반으로 한 직장인 스트레스 관리 상담프로그램의 개발 및 효과, 한국상담대학원대학교, 2014 심리학에게
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서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교재 2장 “현대인의 삶과 취미”의 내용을 참조
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서행동장애아동 부모의 통합적 치료 경험에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원.
4) 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
5) 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그
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대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
8. 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원
9. 김기홍(2009), 장애아교육학(장애아동의 이해와 교육을 위한 입문서), 집문당
10. 이경화(2009)
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