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상담자와 내담자 모두를 보호하는 것이 목적임을 잘 이해할 필요가 있다.
*목차
1. 서론
- 상담자가 지켜야 할 윤리강령의 필요성
2. 본론
- 기본적인 윤리규정
가. 윤리 강령에서 필수적인 조항
나. 윤리 규정에서 필요 없는 부분
다. 수정, 보완
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가진 아동과 그의 문제에 주요한
영향을 미치는 구성원을 상담과정에 포함 유아교육
아동상담과 아동상담자의 역할
#1. 아동상담의 개념
#2. 아동상담의 필요성
#3. 아동상담자의 역할과 자질
#4. 아동상담자의 윤리
#5. Q&A
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상담이론 = 8
2) 칼 로저스의 내담자 중심요법 = 11
(1) 인간 이해 = 11
(2) 상담의 목표 = 12
(3) 상담자의 기능과 역할 = 14
Ⅲ. 윤리의 필요성 = 21
1. 현실적 필요성 = 21
2. 신학적인 근거 = 25
1) 율법서의 윤리적 성격 = 26
2) 예언서의 윤리적 성
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윤리는 단순한 지침을 넘어서 상담 직역의 핵심적인 부분임이 분명합니다. 상담자로서의 윤리적 책임을 실천하는 것은 우리 모두가 지향해야 할 중요한 목표입니다. I. 서론
II. 본론
1. 상담의 기본 개념
2. 상담 윤리의 필요성
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윤리적 원칙은 멀리 있는 이상이 아니라, 오늘과 내일 우리 모두가 함께 지켜 나가야 할 살아있는 가치라 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
김영수 외, 『청소년지도와 상담』, 서울: 학지사, 2020.
박진호, 「청소년지도에서 윤리적 딜레마와 그 해결방안
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상담윤리의 필요성과 상담자 윤리적 문제의 유형 대하여 정리해 보았다. 상담자는 자신의 요구 때문에 내담자를 희생시키지 않는 것이 중요하며, 내담자에게 치료의 비밀유지에 영향을 줄 수 있는 상황과 부정적인 영향을 줄 수 있는 다른 문
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상담 이론과 실제, 학지사, 2017
김종운 저, 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2013
Gerald Corey 저 천성문 역, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담윤리
2. 상담윤리의 필요성
3. 상담자 윤리적 문제의 유
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상담을 진행하지 못할 수도 있다는 것을 밝히는 것이 중요하다. 이렇게하면 내담자는 상담을 시작하기 전에 그 상담자와 상담을 진행할 것인지를 결정하는 힘을 가질 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 상담윤리의 필요성과 상담자 윤
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상담자 윤리강령 제정방안 탐색, 한국상담학회 연차대회 자료집, 한국상담학회, 2002.
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또한 상담윤리에 관한 연구가 활성화되어야 할 것이다. 기존의 상담윤리 연구들은 상담윤리의 필요성 및 윤리강령의 방향, 상담윤리의 현황조사 등을 다
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윤리적 태도에 대한 내용을 다룬 방기연(2004)의 연구 등이 있다. 이들 연구의 공통점이라 할 수 있는 내용은 상담현장에서 발생될 수 있는 윤리적 문제에 대한 인식과 윤리적 문제 해결을 위한 올바른 규정(윤리강령)의 필요성, 윤리교육의 필
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