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대인관계 심리학, 양서원.
3. 문은식(2018), 대인관계 심리학, 공동체.
4. 조지연, 사회갈등, 숫자로 환산해 보니 \'세대갈등\' 급증, 백뉴스, 2020. 08. 24.
5. 직장인 10명 중 6명은 \"직장 내 세대차이 느낀다\", 아시아경제, 2020. 04. 08. Ⅰ. 서 론
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.”라고 한다. 그리고는 다른 나라의 돈들도 살펴보며“선생님 이건 어느 나라 돈이에요? 한자가 있으니까 중국 같은데.”라며 돈의 모양을 유심히 살펴본다.
XX어린이집 어린이집 유치원 만5세, 7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(10명)
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라고 말하며 소통하려 합니다. 간식과 점심시간에는 새로운 음식을 시도하는 것에 긍정적이며, 식사 중에도 친구들과 활발하게 대화를 나누며 분위기를 주도하는 모습을 보입니다. 놀이 후 정리정돈을 할 때도 교사의 지시를 빠르게 이해하
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상태이다. 언어 표현력과 관찰력은 또래보다 뛰어나지만, 대화 중의 순서나 말하기·듣기 규칙에 대한 개념은 아직 형성 중이다. 놀이와 활동에 있어 자신의 방식대로 표현하려는 창의성이 뚜렷하며, 정해진 형식보다는 자유로운 탐색을 선호
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고 자리에 놓는다. 이후 가방을 안고 교실 한쪽에 앉아 있다가, 친구들의 움직임을 보고 따라 하며 물건을 정리한다. 주도적으로 행동하기보다는 주변 관찰을 통해 점차 행동을 조절해나가는 모습이다.
신체운동
5월 8일 (수)
계단 오르기 활동
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있습니다. 책 읽기 시간에 주의를 기울이며 들으려는 태도가 안정적으로 형성되고 있습니다.
단어 사용은 아직 많지 않지만, 평소 표현하고자 하는 상황에 따라 눈빛과 손짓을 활용하여 잘 전달합니다. 음악이나 책의 리듬을 따라 말소리를
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면담에서 희망을 찾을 수 있음을 인식할 수 있도록 도와야 한다.
3. 결론
비자발적인 클라이언트들은 사회복지사가 제공하려는 모든 것을 부정적인 시선으로 보고, 그들의 도움 역시 별 도움이 되지 않는다고 생각하여 평가절하를 하고, 클라
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면담 제도, 고충처리 절차의 문서화, 심리적 소진 방지 프로그램 운영을 통해 교사의 권익 보호에 힘쓰고 있습니다. 특히, 연 1회 이상 교사만을 위한 \'자기돌봄 워크숍\'을 운영하며 소진 방지와 정서적 회복을 지원합니다.
(원장) 교직원의
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정도는 알지만 그 원인이 신체질환이나 외부적 요인 혹은 타인에게 있다고 여길 수도 있다.
병식은 여섯 단계로 나타낼 수 있는데, 첫 번째는 질병의 전적인 부정(complete denial)이고, 두 번째는 병들었으나 도움이 필요한 상태라는 인식이 조금
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기타 교육
3. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 서술하시오
1) 혈액투석 환자 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육
2) 복막투석 환자 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육
Ⅲ.
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