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상담실습 1. 학생일탈행동과 가족구조의 변화1
Ⅰ. 개요1
Ⅱ. 사정과 진단평가2
1. 인적 사항 2
2. 가족 구성 조사2
3. 자기 응답 조사지2
4. 주하 어머니의 생활사 진단.3
1)당신이 출생한 가족3
2)나의 생활사 4
4)당신의 자녀와 가족5
5)상담 / 치료에
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치료 이론
5. 인본주의 이론
6. 인지이론
7. 재명명기술
8. 인지행동이론
9. 과제중심이론
w′er 역할
지지자
옹호자
상담자
사례관리자
교육자
정보제공자
중개자
참관자
comment
- 가족간의 관계가 점점 나아지고 있는 것 같다.
- 서로가 변화하려
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상담의 필요성
Ⅲ. 인지적 집단상담의 활용
1. 인지적 집단상담 유형
2. 인지적 집단상담 프로그램의 구성내용
1) 집단상담의 구성
2) 인지적 집단상담의 활용기법
(1) Ellis의 REBT를 활용한 기법
(2) Beck의 인지적 치료를 활용한 기법
(3) Mech
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상담의 개요
Ⅱ. 사정과 진단
1. 인적 사항
2. 가족 관계
3. 경제 생활
4. 학교 생활
5. 적용해 본 심리검사
6. 문제점 및 문제의 분석
Ⅲ. 상담목표와 전략
Ⅳ. 상담설계의 이론적 배경
1. 게슈탈트 심리치료의 이론적 배경
2.
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실습/ (주)학문사 펴냄/ 1999년 02월 05일
좋은 사회를 위한 장애인 복지론 /전용호 지음 /㈜ 학문사 펴냄/2000년 03월 20일 Ⅰ. 특수아동과 상담
1. 상담의 개념, 과제, 과정
2. 특수아동
1) 법정장애아동과 준 장애아동
2) 장애의 의미
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상담소 출판부.
한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35.
서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대한 개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보
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상담소 출판부.
한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35.
서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대한 개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보
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상담학] (서울: 쿰란출판, 1998)
G. Collins, 정동섭 역, [효과적인 상담] (서울: 두란노서원, 1990)
스트라우스, 관선희 역, [사랑의 신비] (서울: 양서각, 1983)
Richard A. Gardner, 박영희, 석말숙, 윤명숙(역), [이혼가정 자녀를 위한 심리치료] (경기 : 양성
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, 한국심리학회지, 건강, 제8권 제1호, pp169 ∼189, 2003.
______, 「병적 도박의 이해와 치료」, 심리검사 및 상담연구, 제5권 제1호, pp 281∼295, 2001.
Adkins, B. J. Taber, J. I. & Russo, A. M. The spoken autobiography : A powerful tool in group psychotherapy. Social Work, 30, pp435
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치료위탁이나 상담위탁 등의 보호처분이 현실적으로 수행될 수 있도록 필요한 예산과 관리 인력의 확보되어야 할 것이다.
가정폭력법의 제정 및 시행으로 가정폭력문제에 대해 사회적 대응이 이루어지기 시작했지만 여전히 폭력행위에 대
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협동조합마음온심리상담센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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상담 기법들이 융합된 교육연구케이스를 제공할 수 있을 것으로 생각합니다. 이제 이러한 미래 연구 계획을 바탕으로 교육대학원 상담심리교육 과정에서 상담교육 전문가로서의 전문성과 학교 내에서 실시할 수 있는 상담치료 프로그래밍
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상담심리학과에 재학하며 심리교육 응용과정을 통해 고급 상담인력으로서 기술적 종합적 상담지식을 쌓아왔습니다. 또한 치료기관을 통해 심리 성숙 및 부적응 완화에 대한 임상 상담실습 경험을 하면서 심리상담의 깊이 있는 응용력을 발
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상담자가 되고자 노력하겠습니다. 1. 본인이 상담심리치료 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 상담심리치료학과 학습과 실습에 어떻게 활용할 수 있을지 설명하시
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상담사로서의 전문성을 갖추기 위해 현장 실습과 다양한 경험을 쌓으며, 학문과 실무를 유기적으로 연계하는 활동을 지속할 계획입니다. 이러한 노력을 바탕으로, 상담심리치료 분야에 새로운 동력을 불어넣고, 더 많은 사람들이 마음의 상
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치료에 대한 이해를 넓혀주고, 다양한 사람들의 이야기를 들으며 공감 능력을 키우는 데 큰 도움이 될 것입니다. 앞으로는 복지예술치료상담과에 진학하여 체계적인 교육과 현장 실습을 통해 전문성을 갖추고, 나아가 지역사회와 함께 성장
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