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업 다시보기, 서승원, 인터북스, 2009
대·중소기업간 상생협력의길, 전경련중소기업협력센터, 2008
대·중소기업 협력대상 수상기업 사례집, 중소기업중앙회
중소기업의 현황과 전망 (DVD자료) , 김주훈, 국가경영전략 연구원
중소기업협동중앙
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업 시간에 활용한 모든 프린트물
②『사회적 자본을 형성하는 대안적 평생교육 탐색』고려대학교 박사학위 논문 구혜정
③『평생교육의 이론적 체계 및 발전 방향에 관한 연구』경원대학교 교육대학원
석사학위 청구 논문 김성권
④『평생
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업을 진행하는 데 도움을 줄 수 있는 연구가 활발하게 진행되고 있기에 오수벨의 유의미 학습이론, 가네의 수업이론, 브루너의 발견학습이론 을 통해 앞으로 나아가야 할 방향을 돌이켜 보았으면 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김재춘(2005), 교수학습 활
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업 간의 효과적인 연계프로그램의 연결과 교과과정의 개편이 과제다. 노동시장 수요와 학교교육. 직업훈련기관간의 유기적인 연계강화를 바란다.
4. 우리 조가 생각한 대책
- 교수요원양성, 정부의 재정 투자, 사회적 수요에 맞는 교육과정 개
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업의 해결방법은 정부의 올바른 정책방향과 지원, 사회적 노동창출, 그리고 개인의 노력의 병행될 때에만 가능하다는 사실을 시사해 준다. 지금까지 논의 되었던 유럽의 사례를 바탕으로 하여 현재 우리나라의 실업해결의 문제점과 해결책을
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업재활의 체계가 확립되고 그에 따른 지원을 받을 수 있도록 하여야 할 것이다.
셋째, 장애인고용의 효율성이 확보되어야 한다.
장애의 원인은 알려진 바와 같이 약 90%가 후천적이며 원인은 정부, 기업을 비롯한 사회적 원인이기 때문에 장애
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정보화
시설 운영업무의 전산화, 사이버 복지공동체의 구축, 종사자의 정보화 교육, 시설아동의 정보화 교육 등
6) 시설의 개방화
쌍방향 개방화 : 지역사회의 각종 자원을 활용 + 시설의 자원을 지역사회에 제공
7) 시설에 대한 평가
\'결과
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사회적기업 6팀, 공익부스 10팀 등 다양한 분야에서 참여 시민들의 눈길을 사로잡았다. 또한, 각과의 협업으로 북구보건소, 일자리추진단에서 1:1 맞춤형 취·창업 컨설팅 및 정보제공을 위한 다양한 공익부스도 함께 운영하고 여성자원활동센
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업을 수행하고 국내외 다른 사람들과 정보를 나누는 일을 할 수 있다. 또한 우수 학생들이 다른 학생들과 교사들을 위한 프로그램을 제작하는 것도 가능하다. 1.학습자의 개인차
1) 지능
2) 인지양식과 학습양식
3) 기질과 성격
2. 특수
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기관명 : 생수의 집 (인)
실습지도자 : 이 0 0 팀장 (인)
※ 참고 : 시설등록번호는 사회복지시설등록번호, 사업자등록번호, 행정기관 고유번호 등 해당기관이 사회복지사업을 전개하는지의 여부를 판단할 수 있는 정보를 기재합니다.
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