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프로그램을 권장해 주는 일은 무엇보다 중요하다.
참고문헌
김태련 외, 발달심리학, 박영사, 1995.
문화관광부, 청소년백서, 문화관광부, 2000.
임영식 외, 청소년 심리의 이해, 학문사, 2000.
김희화 외, 청소년 초기의 자아존중감과 적응과의 관계
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프로그램 적용효과에 관한 연구, 한국체육학회지, 제 35권 제 2호. 1.유아체육
1)유아기 신체활동의 중요성
2)유아기의 발달특성
(1)운동기능의 발달
(2)유아들의 특성과 관심
3)유아의 운동지도 시 유의 점
2.청소년 체육
1)스포츠의 가
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학교의 복지수요 대응과 지역사회 활용: Random Graph를 활용한 서울 노원구의 네트워크 동학 연구, 평생교육학연구, 2016, 22(2), 1-26.
강희경,“미국 학교사회사업의 CIS 모델과 한국 학교사회사업에 주는 의의”, 청소년학연구 제6권 제2호, 2013
김
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이유
Ⅳ. 조기유학 관련 프로그램
Ⅴ. 조기유학의 문제점
Ⅵ. 조기유학의 사례
1. 유학원 횡포 피해 급증
2. [횡설수설] 미국교과서
3. 급증하는 조기유학 씁쓸
4. 식지 않는 조기유학
Ⅶ. 조기유학 관련 제언
참고문헌
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학교중퇴의 결과
5, 청소년 중퇴문제의 대책 방안
1) 예방대책
(1) 보호하는 공동체 형성
(2) 유대감의 강화
(3) 학교의 민주화
(4) 상담의 활성화
(5) 부모, 친구, 그리고 지역사회를 활용하는 예방 프로그램
2) 치료대책
(1) 사회적 지원체
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청소년 인성교육의 현황
1. 지나친 경쟁교육으로 인한 인성교육의 등한시------------------6
2. 학교 현장의 인성교육 의지 부족---------------------------7
3. 외적환경의 유해성-------------------------------------7,8
Ⅳ. 인성교육의 기본 방향
1. 도덕과를
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학교상담실의 모습
4.5 설문내용 분석
5. 미국 학교상담의 실태
6. 우리나라 학교상담의 문제점
6.1 상담지도 방법 및 기술에 대한 현장교사의 연수가 부진
6.2 상담지도에 필요한 학생의 종합적 진단과 기초조사가 부족
6.3 사회적응에
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학교, 국가의 역할을 서로 각자 수행하는 것이 아니라 서로 협조하고 정보를 교환할 때 비로소 약물남용 문제가 감소할 수 있을 것이다.
참고문헌
1. 단행본
김태연·장휘숙, \'발달심리학\', 박영사, 1987
문화체육부, \'청소년 약물남용 실태와
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청소년개발원, 「청소년문제론」, 서원, 1993, p.20~21. Ⅰ. 사례개요
Ⅱ. 정보수집
1. 의뢰과정
2. 인적사항
3. 병력(과거력/치료력)
4. 내담자의 주 호소 문제
Ⅲ. 사정
1. 가계력 및 가족관계
1) 가계도
2) 가족구성원에 대한 기술
3) 생
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학교 국제교육정보연구센터, 2001.
6. 정용충,「아동학대 현황과 대책」, 논문집, 평택대학교, 2001.
7. 주소희,「이혼가정자녀의 부모 이혼 후 심리사회적응을 위한 프로그램개발 및 효과성 연 구」, 한국 가족 사회복지학회, 2002.
8. 한부모가정
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