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5. 국회의장 자유선출, 당적 보유 금지
6. 전문위원 검토보고 없애고 의원 보고책임자 제도 도입
7. 입법 지원 조직 강화
8. 법제실 업무 확장
9. 상임위 위원 정수 조정
10. 회의 시간 변경
11. 날치기 방지
12. 기타
Ⅷ. 결론
참고문헌
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구성
6. 인터넷 사용이 수반하는 교사의 업무 부담 가중
7. 인터넷을 효과적으로 활용할 수 있는 안목을 키워주지 못하는 예비교사 교육
Ⅶ. 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)의 내실화 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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할 가능성이 있다.
Plus) SOAP 기록방식
● 주관적(subjective) : 클라이언트와 가족들이 주관적으로 기술하는 문제와 정보
● 객관적(objective) : 사회복지사가 관찰한 클라이언트에 대한 객관적 정보
● 사정(assessment) : 문제에 대한 견해, 해석, 사
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(2) 유아의 문해활동에 대한 강조
(3) 근접발달구역과 비계설정의 교육적 실용
(4) 학습에의 언어 역할의 중요성 부각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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자신이 성고정 관념에 따른 기대를 갖고, 언어를 사용하거나 이에 따른 교수활동을 하고 있는지 수시로 점검한다.
동료교원, 학부모, 지역 인사 등에게도 양성평등의 취지를 이해시키고 협력을 구한다. 학교에서의 성 차별 원인
학교에
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할 수 없다고 느낄 때 사용
- \"나는 ... \" 이라는 말로 시작
- 3가지 정보를 포함(문제를 유발한 상대방의 행동, 그 행동으로 인해 자신에게 초래된 결과나 느낌, 구체적인 요구)
(2) 분명하게 말하기
- 자신이 원하는 것을 요청하고 자신의 느낌
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견해를 제공해 개인문제를 해결하는데 자극이 되고 서로의 공통점이 적어 자신의 문제 표출과 유대를 형성하는데 시간이 걸리며 초기에는 방어와 저항이 있어 집단성원이 탈락 할 수 있다.
● 개방집단과 폐쇄집단
(5)집단모임의 시간과 횟
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할 9
6) Murray Bowen 이론의 특징 9
나. Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론 12
1) Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론 개요 12
2) Salvador Minunchin의 주요개념 13
다. 양 이론의 종합 비교 17
1) 양 이론의 개관 비교 17
2) 양 이론의 견해비교 1
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조직의 제도적 통합을 가능하게 하는 효과적인 지도성을 말한다.
①도덕적 지도성
②문화적 지도성
③초우량적 지도성
④변혁적 지도성
⑤상황적 지도성
4. 다음과 같은 특징을 갖는 지도성의 유형은?
역할 모델을 통하여 부하에게 자신이 가
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견해를 중시한다. 셋째, 복잡한 문제라고 하여 반드시 그 해결방법이 복잡할 것이라는 가정은 잘못된 것이며, 넷째, 변화는 항상 일어나므로 치료자의 역할은 긍정적인 변화가 일어나도록 돕고, 이를 해결책의 구축으로 이어지게 하는 것이다
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