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생물 사이의 관계 알아보기
1. 개체군 사이의 상호 작용
① 포식과 피식 : 스라소니와 눈신토끼, 사슴과 퓨마
② 경쟁 : 짚신벌레(아우렐리아, 카우다툼) - 서식 장소, 양분 확보(목적)
☞ 경쟁 배타(가우스)의 원리 : 생활 요구가 같은 이종 개체
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생물
교과서
(쪽수)
86～87
영 역
관찰탐구협동 과정
평가 주제
지렁이에 대해 알기.
준비물
살아있는 지렁이, 돋보기, 유리판, 종이,
핀셋, 학습지, ppt자료.
평가 목표
관찰을 통해 지렁이에 대하여 알 수 있다.
평가 방법
관찰을 통해 지렁이의
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생물을 고농도로유지하여 단위 부피당 질소 생물학적 질소처리공법 처리부하가 매우 높다.
Ⅲ. 마무리
일반 도시 하수처리장에 유입하는 하수내 질소 성분을 살펴보면 NH4-N의 형태가 60～70%정도이고, 유기질소가 30～40%정도이다. 고도처리과
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생물환경공학
* 생명공학의 이해(2001), 동아대학교 출판부
* 에릭그레이스(2003), 생명공학이란 무엇인가, 그 약속과 실제, 지성사
* 유수당 외(2000), 실내건축디자인론, 일진사
* 장순흥(1996), 원자력진흥 종합계획 수립연구, 원자력산업 11월
* 화
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수 있고 간이 식품들을 보다 간편하게 되도록 도와주기도 한다. 1.해양생물
2.해양생물 생태적 구분
1)부유생물
2)유영생물
3)저서생물
3.해양생물의 특성
1)해조류
2)갑각류
3)어류
4)연체류
5)조개류
4.해양생물 자원의 이용개발
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생물에서 발견되는 카로티노이드는 이중 결합과 단일 결합이 교대로 나타나는 긴 직선형 분자들이다. 분자 속에 많은 2중 결합이 있어서 산화되기 쉬운 불안정한 물질이다. 카로티노이드는 에너지를 엽록소 a로 전해주거나, 보호기능을 하며,
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생물학 [ 정문각, 김신기 나동진 심문정 공저 ]
·교양생물학 [ 아카데미서적, 강신성 권영명 이병훈 이인규 이정주 공저 ]
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참고 사이트
·http://w01.hompy.com/ryuhnam/lecture/chap6_1.htm
·http://dnai.co.kr/sangsik/cont_sang_02_01.htm
·http://biojjang.new21.net/kidk/
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생물이 가라앉지 않게 유속을 빠르게 해주어야 하므로 동력비 소모가 크다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 ‘생물학적 질소 제거’에 대해 서술해 보았다. 현재 국내에서 적용되고 있는 하,폐수처리 기술은 대부분 활성오니법으로 대부분 100
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이한 현상이다.
조간대가 교대적으로 물속에 잠겼다 드러났다 하는 현상은 이 지역에 서식하는 생물군으로 하여금 특별한 적응력을 요구한다. 건조는 가장 심각한 문제이며, 이 지역에 서식하는 생물은 수분을 저장할 수 있는 능력을 요구한
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생물학적인 원인을 알게 되었고, 그러한 환자들을 간호하는 방법에 대해 배우게 되었다. 정신질환을 일으키는 원인에는 유전적인 요인도 있지만 환경적인 요인에 의해서 인간의 생물학적인 변화가 영향을 받아 신경이 손상을 받거나 뇌구조
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