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교육을 할 수 있게 되기 때문이다.
참고문헌
이기숙(2000). 유아교육과정. 교문사.
김명희(2000). 현대 사회와 부모교육. 학문출판.
김희진(2006). 유아교육기관에서의 부모교육과 지원. 파란마음. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Bronfenbrenner의 생태학
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유아교육의 개념
2. 유아교육에 영향을 준 사회적 요인
1)가족제도의 변화
2)불우 아동을 대상으로 한 보상교육
3)자연생태계 보전교육
4)통일 교육
5)정보화
3. 유아교육현장에서 프로그램 및 접근법
1)뱅
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교육 또한 실시되어져야 할 것이다.
5) 다양한 프로그램과 교재, 교구를 제공
유아교육의 효율적인 운영을 위해서는 교육적, 기능적 요구를 갖춘 다양한 프로그램이나 교재, 교구가 풍부하게 제공되어야 한다. 그러나 우리 유아교육 현장은
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유아교육의 중요성
1. 아동발달의 기초
1) 아동발달의 개념
2) 아동발달의 특성
2. 발달심리학의 기초
1) 발달의 요인
2) 정신분석이론
3) 학습이론
4) 인지발달이론
5) 생태학적 체계 이론
3. 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
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유아교육 현장의 교사로서의 문제점. 진리논단.
문지영 외(2004). 레지오 에밀리아 접근법의 한국적용에 대한 교사 인식. 아동교육.
이연선 (2014). 레지오 유아교육기관과 생태유아교육기관의 교사 경험에 대한 내러티브 탐구. 유아교육연구.&nbs
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유아교육 혜택을 받지 못하는 경우가 없도록 한다(유아교육의 공교육화 추진).
ㅇ 유아학교는 유아의 건전한 보호·교육과 보호자의 사회·경제적 활동을 지원하는 교육복지형 학교(초중등학교와 성격이 전혀 다름)로서 운영시간과 프로그램
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교육 체계구축 및 프로그램 개발 연구, 295쪽.
박미숙. (2018). 숲체험활동이 유아의 신체적 자아개념, 사회적 유능감에 미치는 영향(석사학위논문). 공주대학교, 충남.
전미경(2016). 청소년 자녀가 지각한 부부갈등과 부모-자녀간 의사소통에 관
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프로그램
1. 발도르프 프로그램이란?
2. 발도르프 프로그램의 배경
3. 발도르프 프로그램의 이론
4. 발도르프 프로그램의 목표 및 교육원리
- 모방과 본보기 교육
- 감각중시교육
- 리듬과 반복을 중시하는 생활교육
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전
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유아교육기관의 환경 그리고 그 속에서 이루어지는 교육간의 상호작용 및 연결을 의미하며 흔히 부모교육, 부모훈련, 부모참여, 부모개입이라는 용어로 혼용하고 있다. 또한 이러한 부모교육을 위한 프로그램 역시 부모교육프로그램, 부모훈
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