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체계이론
2) 생태학이론
3) 권력 이론
(1) 힘 의존이론
(2) 갈등이론
(3) 자원동원이론
4) 교환이론
5)사회구성론
6) 엘리트이론과 다원주의 이론
3. 본인이 선호하는 이론과 선호하는 이유
4. 현재 한국의 사회적 상황에서의 가장 적용하
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체계이론에 대해 살펴보았다. 위와 같은 4체계이론을 사회복지실천에 응용했을 때에는 전통적 의료모델의 단선적 관점의 한계를 극복할 수 있고, 체계론적 사고가 인간과 환경을 하나의 총체적인 체계로 파악하게 해주며, 클라이언트의 문제
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모델은 이러한 논쟁사이에서 기본적으로 진단주의의 입장을 취하면서도 기능주의의 견해를 받아들여 절충주의적 방식을 제시한 것으로 평가되고 있다.
문제해결모델의 주요 이론적 기반은 자아심리학과 듀이(Dewey)의 사상, 역할이론, 체계
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모델에 대한 비판적 검토. 교육원리연구, 15(1), 39-63.
최재정 (2005). 현대 체계이론의 교육학적 적용 가능성 탐색 -일반체계이론, 사이버네틱스 이론, 자생적 체계이론을 중심으로- . 교육의 이론과 천, 10(2), 125-147.
김현성 (1997). 일반체계이론(GST
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사회적 정서과정 (Societal Regression)
Ⅲ. Bowen의 치료모델
1. 치료목표
2. 치료과정
3. 치료기법
5. 치료자 역할
IV. Bowen의 가족치료 사례적용
Ⅴ. 결론 및 한계
[첨부 1] 자아분화 척도
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제가 있으며 문제가
복합적이기 때문에 그들을 위한 새로운 개념과 기법
이 필요하다고 보고 구체적이고 행동중심적인 기법
개발
○ 주요개념
1. 경계선
- 직접 보이지 않으나, 개인과 하위체계 간 또는 가족
과 다른 가
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,2009) Ⅰ. 사례관리의 등장배경
1. 정의
2. 필요성
3. 역사적 배경
Ⅱ. 사례관리의 이론적 기반
1. 체계이론
2. 사례관리의 모델 종류
Ⅲ. 사례관리 실천에의 적용
1. 사례관리의 구성요소
2. 사례관리자의 역할
<참고문헌>
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위기개입
2) 행동주의 위기개입
3) 체계위기개입
4) 생태계위기개입
6. 위기상황의 구성요소
7. 위기개입의 원리
8. 위기개입의 개입기법
9. 위기개입의 실천
1) 초기 개입
2) 위기개입 사정
10. 사례
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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체계이론
① 기본개념 ② 체계적 사고
③ 개방체계와 폐쇄체계
4) 사회체계이론
① 기본개념 ② 사회체계
③ 사회체계모형
5) 생태체계이론
① 기본개념 ② 생태학적 모델
6) 가족체계이론
① 기본개념 ② 체
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서론
2. 이론적 배경
파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화 이론
손다이크(Thorndike)의 도구적 조건화 이론
스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론
헐(Hull)의 체계적 행동이론
3. 교육현장에서 적용될 수 있는 실질적인 예
4. 결론
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