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이해를 위한 지식적 근거
7) 생활 상황속에서 욕구의 발견과 문제정의, 의미와 유형 설명
8) 개별적
9) 판단이 중요
10) 한계성
Ⅲ. 다음 모델 중 2가지를 선택하여 주요개념에 대하여 논하시오
1. 문제해결모델
2. 인지행동모델
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체계모델: 4체계모델, 6체계모델
3. 문제해결과정 모형 : 단일화 모형
4. 사례관리 : empowerment
1. 심리사회적 모델 :
진단주의, 기능주의 모형이
핵심(진단주의가 주를 이룸)
2. 행동수정 모델
3. 해결중심 모델
4. 위기개입 모델
5. 과업중심치료
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위기 극복을 지원할 수 있는 프로그램 실시 : 생리적 변화, 직업에서의 실패, 부부갈등 및 이혼
치매(dementia)예방 프로그램
여성교육 및 여가선용 프로그램
정신건강 및 치료를 위한 각종 의뢰체계 구축
① 인지기능 유지를 지원하는 프로그
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행동장애의 개념과 특성
3. 개인적 요인으로서의 심리학적 위험요인
4. 가족 환경적 요인으로서의 심리학적 위험요인
5. 사회적 요인으로서의 심리학적 위험요인
6. 심리학적 위험요인이 정서, 행동장애에 미치는 영향
7. 결론
8. 참고문헌
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인지되고 조직화하여 단기기억과 장기기억 장치에 저장된다. 그리고 저장된 자료 즉, 사고는 그 사람의 욕구 수준과 행동의 폭을 결정하는 요소가 된다. 인간의 내면에는 무한한 욕구가 있으며, 이 욕구는 인간의 내ㆍ외적인 요소들에 의해
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기본원칙 및 가정
1-2.사례관리의 개념
1-3.사례관리의 기능
1-4 사례관리의 기본적 가치
2.등장배경
3.목적
II 본론
1.사례관리의 과정과 각 단계별 기능
2.사례 관리자의 역할
3.모델
4.적용분야
III.사례
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인지과학이 발견한 배움의 심리학,The Disciplined Mind)』. 사회평론.
김진호(2012). 『다중지능이론과 교육실제에의 적용』. 연성대학교.
김문성 저(2011). 『심리학의 탄생 (탄생과 이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것)』. 휘닉스드림. 교육심
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체계 과민성, 충동성, 인지적 왜곡, 스트레스 대처 부재라는 심리학적 핵심 요인이 복합 작용하는 질환으로, 인지행동치료·동기강화·약물·자조모임을 통합한 다학제적 개입과 예방·정책·연구 측면의 다각적 노력이 병행돼야 한다.
참고문
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한다. 1) 사례내용
가. 대상가족 : 성명, 성별, 나이, 학력, 사회적 위치, 병력 등
나. 내용
다. 가족관계
2) 가계도
3) 생태도
4) 가족 사정 및 개입 계획
가. 현재의 주요 문제
나. 실천적 개입 계획 : 경제적, 정서적, 기타 지원 등
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대한 감수성과 책임있는 환경행동
나.환경에 대한 태도와 책임있는 환경행동
5.퍼스낼리티 요인과 책임있는 환경행동
가.통제의 위치와 책임있는 환경행동
나.심리학적 성 역할 분류와 책임있는 환경행동
<참고 문헌>
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