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바람과 번개가 된 것 같았어.
T: 이제 우리 교실로 올라 갈 거예요. 선생님이 불러주는 친구는 문 앞에 한 줄기차 하도록 해요.
추후활동
(확장활동)
환경구성하기 - 빗방울 꾸미기
그림 자료
신체표현 그림자료(목걸이)
수업계획안
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1. 만 4세 유아 활동 계획안 (월간)
2. 활동계획의 유의사항
1) 소주제와 목표의 적절성
2) 계획안 단계와 난이도
3) 자유선택활동의 흥미도
4) 놀이 간의 연계성
5) 자유선택활동의 안정성
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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추구
4. 과학놀이 활동 프로그램 선정 및 재구성
1) 과학놀이 활동 프로그램 선정기준
2) 과학놀이 활동 프로그램 재구성 방법
5. 가정과 연계한 과학놀이의 구체적 활동계획안
6. 과학활동 프로그램의 지도 계획안
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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관찰하기
4) 식물의 싹 키워보기
4. 놀이 선정의 이유
5. 선정한 놀이(과학놀이)의 교육적 가치
6. 과학놀이 활동 프로그램 선정 및 재구성
7. 과학놀이의 구체적 활동계획안
8. 과학활동 프로그램의 지도 계획안
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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계획안 및 가정통신문
☞ 교육계획안과 통신문은 매월 마지막주에 배부됩니다.
☞ 교육계획안의 전달사항을 숙지하셔서 활동에 지장이 없도록 세심한 관심과 협조 부탁드립니다.
☞ 신청서 등이 배부되면 반드시 확인하신 후 정해진 기간
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수업으로 끝나면 지루하고 의미없는 수업으로 진행될 수 있기 때문에 수업중간중간의 포인트를 잘 잡아내고 수업을 잘 이끌어나가는 것이 중요하다.
- 특별한 날이 생일만이 아니라는 것을 잘 인식시켜 주어야 한다. 유아사회교육계획안
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를 연계한 위 수업계획안은 매우 훌륭한 활동이 될 것이라 생각된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 생활주제 교육과정에 대해 설명한 다음, 음식을 주제로 한 수업계획안을 구성하여 제시하여 보았다. NAEYC에서는 주제를 선정할 때 유아의 발달능력과
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계획안수업일시
2021년 7월 2일 금요일
실습생
도현진
대상연령
만 5세
생활주제
여름
주제
반가운 여름, 자연
소주제
여름 풍경
활동명
바다 속 친구들이 되어보자
활동유형
신체
활동자료
여름 파도 소리(음원), 바다 속 생물 머리띠 (상어, 문
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동시를 들어보니 어땠나요?
동시 내용을 소개한다.
- 함께 동시를 따라 읽어보아요.
(교사가 한 줄 읽으면 유아가 따
라 읽는다.)
- 이번에는 동시를 보육 부분 수업 계획안( 생활주제-여름 소주제-두껍아 두껍아)
도입
전개
마무리
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연계수업 활동계획안
활동주제 : 가을 - 가을아 고마워!
활동방법 : 이야기나누기 + 조형
활동일시 : 09. 09. 28 월요일
지도교사 : 00반 000 선생님
실습교사 : 000
000 유 치 원
- 이야기나누기 +조형활동 도입
전개
마무리
(이야기나누기 - 조형
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