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윤리학과 도덕교육 1, 서울: 도서출판 인간사랑.
2. 심성보(1999), 도덕교육의 담론, 서울: 학지사.
3. 이돈희(1986), 도덕교육원론, 서울: 교육과학사.
4. 이영문(1999), 도덕과 교육, 서울: 형설출판사.
5. 추병완(1998), \"길리건의 도덕 발달 이론에 대
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윤리 사상을 놓고 볼 때 칸트에게 있어 인간의 도덕적 삶을 구성하는 핵심적 관념은 이성, 도덕법칙, 의무, 선의지, 그리고 이러한 것들을 바탕으로 이루어지는 자기 결정 또는 합리적 자율성 등이라 할 수 있다. 이러한 점들을 고려해 볼 때
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도덕적 기준 앞에서 교사 자신의 도덕적 기준을 이야기하되 가능한 한 객관적인 태도를 가지고 이야기 할 수 있도록 노력해야 할 꺼 같다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. \"윤리학과 도덕교육\" 박병기, 추병완 저, 인간사랑
2.
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도덕교육론, 서울 양서원
차우규 : 도덕과 교육과정과 교과서 개발 방향, 한국교육과정평가원, 교육광장, 한국교육과정평가원
추병완 : 도덕적 지능과 초등도덕교육의 과제, 도덕윤리과교육 제 8호, 한국도덕윤리과교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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도덕적인 요소들로 이루어져 있다고 함
라) 윤리학적 측면
: 인성교육의 주된 과업은 도덕교육을 통해 이루어진다.
① 플라톤 아리스토텔레스
- 바람직한 인간은 인격의 탁월함을 지닌 사람으로 파악.
- 즉 인간이 지니고 있는 내적 잠재력
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연구자이자, 설명 가능한 미래를 설계하는 엔지니어로 성장하고자 합니다. 포스텍에서 그 첫걸음을 내딛고자 합니다. 포스텍 인공지능대학원 연구계획서 - 자기소개서 포항공대(포스텍) 인공지능대학원
1. 자기소개
2. 연구계획
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도덕과교육론에 대항하여 늘 도덕 교과의 정당성을 부각시켜야 하는 어려움이 있다.
Ⅳ. 변화하는 사회에서의 도덕 교육, 도덕교육의 과제
- 20C문명 위기의 근본 원인은 참된 윤리의 결여
- 호모 사피엔스(homo sapiens:생각하는 인간) → 호모 모
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도덕형이상학을 위한 기초 놓기』, 책세상
2. 임마누엘 칸트 저, 전원배 역,『순수이성비판』, 삼성출판사
3. 임마누엘 칸트 저, 강태정 역,『실천이성비판』, 일신서적출판사
4. 로버트 L애링턴 저, 김성호 역,『서양윤리학사』, 서광사
5. 김태
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기소개서, AI검사, 면접자료 준비(합격인증O)
1. 스펙
2. 건국대학교병원 자기소개서
3, 합격인증
4. AI 역량검사 준비 전략
5. 실제 면접 구성 및 주요 질문 분석
6. 면접 준비 전략
7.결론 - 건국대학교병원의 인재상과 나의 간호 정체성 연
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도덕발달이론」교육과학사
김진권(2002)「정의윤리와 배려윤리의 통합교육론」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
남궁달화(2008)「현대 도덕교육론」교육과학사
신명희,박명순,권영심,강소연(2009)「교육심리학의 이해」학지사
엘리자
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