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역사교육
ⅳ.한ㆍ일 역사교과서
1.교과서의 현대사 서술 비교.
ⅴ.전쟁과 평화
1. 인식의 차이
2. 에에따른 역사교육
-동아시아 5개국의 중 고교용 자국사 및 세계역사교재를 중심으로-
ⅵ.결론
ⅶ. 참고문헌
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교육부 / 제 7차 교육과정, 서울 : 대한 교과서, 2001
교육인적자원부 / 제7차교육과정지원장학협의단 시·도 교과요원 워크숍 자료, 교육부 교육과정지원센터, 2000
김인식 / 교육과정 원리 과정 전망, 서울 : 교육과학사, 1992
공주고등학교 / 수준
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교육부 - 사회과 교육과정, 1998
교육부 - 수학과 교육 과정, 대한교과서주식회사, 1997
김만곤 외 - 초등 사회과 교육, 두산동아, 1999
덕벌초등학교 - 단계형 수준별 교육과정 편성·운영 방안, 1999
이인제 등 - 제7차 국어과 교육과정 개발 연구, 한
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교육론』, 박장호 외 공역, 백의, 1998.
서유헌. 서울대 의대 교수 서울대 의대 신경과학연구소장 :내 손안의 뉴스 동아
변영주. 기자 철원= ymi74@cbs.co.kr- 2008-10-23 18:22:06 ]
설문조사. 한국삼육중학교, 한국삼육고등학교, 서울삼육중학교, 서울삼
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고등학교 과학(물리)의 전자유도작용 및 변압기 구조 및 원리를 이해하는데 활용하면 효과적임.
다. 웹 상에서 VOD 서비스를 이용하면 자기주도적 학습 자료로 활용 가능함.
참고문헌
교육부, 평생학습사회와 노인교육-교육부 정책과제, 1998
도
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교과서 개발 과정에서 극복이 이루어지기를 희망한다.
참고문헌
○ 김규선(2004), 국어 교과의 성격과 국어과 교육의 최근 동향
○ 김수현(2003), 중학교 국어 교과서와 고등학교 국어 교과서 단원 체제의 비교 연구 : 7차 교육과정에 따른 교과
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교육)/사회교육과 영상문화교육/연행문화교육/미술(시각문화교육)/음악(소리문화교육) 등과 결합된 통합교과의 시범 운영을 통해서 당장 실현가능한 문화교육의 교과모델을 발전시킬 수 있다고 본다. 현실적으로는 입시하중이 큰 고등학교
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고등학교 국어(상) 교과서, 교육 인적 자원부
2) 고등학교 국어(상) 교사용지도서, 교육 인적 자원부
3) 서허왕, ‘교육연극을 이용한 수업 모형 개발’, 전주대학교 교육대학원, 2004.
4) 문정민, ‘학습자 중심의 소설 교육 방법 연구’, 경성대
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정된 국정 고등학교 국어 교과서에 장덕순의 집필명으로 처음으로 ‘기록문학과 구비문학’이라는 글이 수록되어, 모처럼의 구비문학 교육의 전기를 맞는가 싶더니, 1989년 교과 개정시엔 다시없어졌다. 한편 1984년에 국어교과서와 별도로 발
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국어의 시간 표현에 대한 연구의 폭을 더욱 넓혀 서양식의 사고 방식에서 탈피하여 우리 국어 특유의 관점을 찾아 발전시키는 노력을 기울여야 한다.
[참고문헌]
교육인적자원부(1996), 고등학교 문법, 대한교과서주식회사.
교육인적자원부(1998
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