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서 ,『崔哉瑞評論集』. 靑雲出版社, 1961.
채만식 , 「태평천하」외 동아 출판사 , 1995
채만식 , 「似而非 農民小說」朝光 1939.
홍기삼 , 「풍자와 간접화법」, 『문학사상』, 15호, 12월호, 1973
홍석영 , 「풍속의 회화」, 『현대소설의 연구』, 원
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숙명여대 음악치료대학원.
이원희. 2006. 『보건복지가족부 2006년 정신질환실태 역학조사 결과 발표』. 보건복지가족부
정영숙 이현지(2003)/장애인복지론 현학사
문선화외(2006)/장애인복지론 양서원
보건복지부/장애인실태조사
공계순(2008)/아
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숙명여자대학교 박사학위논문, 1991
서경희 - Fashion에 표현된 해체주의의 조형 양식 연구, 국민대 석사논문, 1997
정은주 - 현대 복식 디자인의 해체주의 연구, 숙명여대 디자인 대학원 석사논문, 1995
조미영 - 현대 헤어스타일에 나타난 해체현
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여대, 2005
- 박광희, “어머니의 언어통제가 유아의 자기조절 및 사회적 능력에 미치는 영향”, 중앙대, 2011
- 신은희, “유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족 간의 이상적인 언어적 상호
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숙명여대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연령별 전언어기와 언어기의 특성
1) 전언어기의 특성
(1) 울음과 쿠잉
(2) 옹알이
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서울시내 여중생을 중심으로. 경희대학교 석사학위 청구논문.
박영숙(1987). 친사회행동 증진을 위한 교육방론: 역할수용능력 훈련이 친사회행동에 미치는 효과를 중심으로. 숙명여대 박사학위 청구논문.
송명자(1996). 발달심리학. 서울: 학지
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서지영, 유치원 교사의 이직 의도에 관한 이론적 모형 연구, 숙명여대학교 대학원 박사학위 논문, 2002
유지영, 유아교육기관에서의 교사 리더십 유형과 조직효과성 연구, 숙명여자대학교 교육대학교 석사학위 논문, 2004
권미영, 유아교육기관
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서발달에 미치는 효과”, 총신대, 2015
- 장에스더, “음악극, 언제까지나 너를 사랑해”, 숙명여대, 2012
- 이경우외, “유아 수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2001
- 황인주, “경제활동을 중심으로 한 사회극놀이가 유아의 수학개념 발달에 미
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서비스 분석 연구”, 울산대, 2018
- 정미영, “유아교사의 아동권리인식이 아동학대 인식을 매개로 하여 아동학대 신고의도에 미치는 영향”, 숙명여대, 2018
- 김성신, “아동학대 상처 치유를 위한 복지 멘토링 연구”, 국제문화대, 2007
- 김지
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여대, 2007
- 김혜련, “영아기 자녀와의 신체동작 놀이가 아버지 되기 경험에 주는 의미 탐구”, 숙명여대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린 시절 본인에게 있어 놀이의 의미
2. 성인 시절 본인에게 있어 놀이의 의미
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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