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학업계획과 졸업 후 진로 계획을 통해 나는 연세대학교 국어국문학과에서의 공부와 경험을 최대한 활용하여 깊이 있는 학문적 성장과 함께 사회에 기여하는 전문가로 거듭나고자 합니다.
4.기타 특기사항
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학업 계획, 그리고 졸업
후의 진로계획에 대하여 쓰시오.
2. 자신이 생각하는 리더십의 의미와, 자신의 리더십 역량 개발을 위한 노력과 실천 사례를 쓰시오.
3. 자신의 장점과 단점에 대해 쓰고, 어려운 일을 극복한 구체적 사례를 쓰
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직업도 다시 갖는 계기가 되었습니다. 지금은 사회복지사로서 열심히 일하고 계십니다. 어머니께서 학교를 다시 다녀야 되겠다고 결심하지 않았다면, 아마 직업도 갖기 않고 그대로 집에 머물러 있었을지도 모릅니다. 저는 늦은 나이에 학업
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것이 목표입니다.
6) 지속적인 학습과 연구
졸업 후에도 지속적인 학습과 연구를 통해 물리학 분야의 최신 동향을 파악하고, 새로운 지식과 기술을 습득하며 전문성을 유지하고자 합니다. 1.진학동기
2.학업계획
3.졸업 후 진로계획
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1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점 및 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
스포츠과학부에 지원한 동기는 체계적이고 과학적인 접근을 통해 스포츠와 건강에 대한
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자기계발에 힘쓸 것이라는 제 포부입니다. 이러한 자세와 역량은 연세대학교 건설환경공학과에서 학문적, 실무적으로 성공적인 성장에 크게 기여할 것이라 생각하는 바입니다. 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로기술해
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다.
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교
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전문가로서의 꿈과 함께, 글로벌 역량과 창의성, 사회 참여 등 다양한 경험과 능력을 바탕으로 서울시립대학교 통계학과에서의 학업과 진로를 성공적으로 이끌어 나가고자 합니다. 1.지원 동기 및 관심 학문 분야
2.전적 대학교에서 수
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