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교육/ 목표/ 질/ 예술학습에 미치는 영향/ 학업성취에 미치는 영향/ 학생들 태도의 향상/ 교사 전문성 함양을 위한 창조적 파트너십의 가치/ 공동체 형성/ 창의력과 상상력/ 어린이와 청소년의 건강과 복지/ 주요 과제/ 조사연구 방법론/ 정보통
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교육을 통해 계발되어야 할 지능은 다양하게 존재한다. 그 중의 하나가 바로 도덕성의 발달이다. 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론은 현대 교육 및 심리학에 지대한 영향을 미쳤으며 지금까지도 꾸준히 연구되어
- 중략 -&
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연구의 의의
2. 연구 목적과 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신지체 학생과 수학학습 특성
2. ICT활용교육
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
1. 연구 대상
2. 검사 도구
3. 연구절차
4. 프로그램
5.자료처리
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 곱셈
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교육과학연원.
진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동
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연구 결과도 있습니다.
따라서, 대중매체도 아동의 정서행동장애 발생 원인 중 하나입니다. 타인과의 상호작용 및 현실적인 환경에서의 활동을 중요시하는 문화적인 요소도 함께 고려되어야 합니다.
1-2. TV 시청 시간 1. 대중매체
1-1
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프로그램의 단계
4. 발도르프 프로그램의 교육의 원리 및 특징
5. 발도르프 프로그램의 내용
6. 누리과정의 재정배경
7. 누리과정 신청방법
8. 누리과정의 강조점 및 내용구성
9. 누리과정의 월지원금액
10. 조사연구 후 느낀 점
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학대문제
8) 여성 노인문제
4.고령화 시대의 노인문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
1) 노인 소득보장제도 마련
2) 노인을 위한 여가, 학습기회의 확대
3) 노인 건강을 위한 보건복지 대책
4) 노인을 위한 주택보장제도
5) 노인 학대문제에
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교육을 통하여 또는 학교에서의 여러 가지 경험을 통하여 바람직한 태도를 형성할 수 있도록 도와야 할 것이다. 더불어 교사는 자신에게 부여된 교육적 사명에 대해 책임감을 갖고, 학생들에게 계속적인 관심을 가지고 많은 연구와 노력을 아
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수학문제 해결을 돕기 위한 단계적 계열화 전략(graduated word-problem sequence)을 들 수 있다.
참고 문헌
김동일,이대식,신종호 공저.2003.학습장애아동의 이해와교육.학지사
김용욱.. 편저.2002.학습장애아교육의 이론과 실제.대국대학교 출판부
김
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교육의 효과에 관한 연구 결과에 따르면 한번이라도 열린 수업을 받아본 경험이 있는 학생이 문제해결에 보다 능동적이었다.
물론 열린교육의 문제가 없는 것은 아니다. 많은 이들이 지적하는 바대로 열린교육은 제대로 시행하지 못했을 경
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