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교육적 시사점을 논하시오.
1. 가드너의 다중지능이론 설명
1) 언어적 지능
2) 논리-수학적 지능
3) 공간적 지능
4) 음악적 지능
5) 신체-운동적 지능
6) 개인이해 지능
7) 대인관계 지능
8) 자연탐구 지능
2. 가드너 다중지능이론의 비판점
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교육 인터넷 학습자료
PRECEDE 모형을 이용한 일부 초등학교 안전교육의 진단적 연구 -2001백경선
지역사회 간호학- 2004, 현문사
흡연교육에 따른 초등학생의 흡연에 대한 지식, 태도 및 행위 비교-2004문정순
https://www.medcity.com
http://cafe.daum.net/nicos
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학업성취도 향상을 위한 자원봉사활동 연구. 자원봉사학연구, 19(1), 89-112. 목차
1. 서론
2. 사업의 필요성
3. 사업개요
4. 프로그램의 목적 및 목표
5. 프로그램의 내용 및 실시 방법
6. 프로그램의 기대효과
7. 계획서 작성 소감
8. 결론
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교육, 교육과학사
최재성, 분석화학, 동화기술, 1997
Erwin Kreyszig, Kreyszig 공업수학下, 범한서적 Ⅰ. 질량의 종류
Ⅱ. 질량측정의 방법
1. 팔저울
2. 전자식 저울
3. 용수철 저울의 눈금 보정
Ⅲ. 몰질량의 측정연구
1. 실험 목적
2. 시약
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연구, 서울성경신학대학원대학교
2. 모순혁(2016), 한국의 청소년 자살문제와 그 예방책 연구, 부산대학교 교육대학원
3. 함경애ㆍ천성문 외1명(2015), 청소년 자살행동 치료프로그램 매뉴얼 (사례 분석 기반 개입), 학지사
4. 박선희(2015), 청소년
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) 질문1. 자신의 꿈을 이루기 위해 어떻게 노력해 왔는지 기술하시오. (450자 내외)
질문 2. 자신이 가장 잘 하는 일(수학이나 과학 등의 학문분야 또는 그 밖의 분야) 및
앞으로 해보고 싶은 일(분야)을 기술하시오. (450자 내외)
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된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
왜, 선행학습을 금지해야 할까? 열린사회참교육학부모회 저 | 베이직북스 | 2013.03.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무분별한 수학 선행학습이 나타나는 이유와 문제점
2. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학업성취위주의 과잉교육열
Ⅳ. 양육문제와 부모역할의 위기상황 및 원인요소
1. 가족의 핵가족화와 자녀수의 격감
2. 직장여성의 증가와 여권신장
3. 인생관과 가치관의 변화
4. 양육에 대한 지식과 경험, 역할학습의 부재
5. 전문가의
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수학 관련성
Ⅶ. 메타인지(상위인지, 초인지)와 고급사고력
1. 지식전달위주의 교수방법
2. 학생들과 함께 넒은 범위의 정보나 생각을 피상적으로 살펴보려는 경향
3. 교사의 학생들에 대한 낮은 기대
4. 학급당 많은 학생수는 사고력의 증
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교육상 수상. 조선비즈. 2016.11.24
강동완(2016). 거꾸로 교실(Flipped Classroom)을 활용한 중학교 1학년 ‘말하는 수학’ 수업 사례 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위 논문.
윤상숙(2015). 학생 스스로 배우고 가르치고…소통·대인관계 능력 저절
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