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서도 바람직하다는 의견(21.4%)보다 부정적 의견(50.7%)이 많았다. 논술 등 대입제도 변화에 따라 학생 지도에 어려움을 겪는다는 교사가 다섯 명 중 세 명꼴(57.4%)이었다. <중략>
그렇다면 대중문화 속의 논술이 갖춰야할 것들은 무엇이 있을
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서 웹사이트의 활용 방안, 이화여자대학교, 1998
이화여자대학교 교육공학과, 교육방법 및 컴퓨터, 교육과학사, 1996
이용세, 웹기반수업(WBI)에 의한 사회과 교육의 효과 분석, 경기대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
임경철, 인트라넷을 활용
웹기반수업 웹기반교육, WBI 웹기반학습, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습) 의미, 분류, 특징, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습) 교육적효과, 장단,
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서의 RFID 도입 현황 연구 = (A) study on the introduction of RFID system in the business logistics / 노정희, 서울산업대학교 산업대학원 [2004]
- RFID 기술동향 / 최명렬, 한양대학교 전자컴퓨터공학부 [2004]
- RFID 동향 및 적용방안 / LG CNS USN팀 [2004]
- RFID를 활용한
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대학원 석사 학위
김효경(2003). 중학생의 시험불안과 대처 및 학업성취의 관계. 숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해
1) 스트
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대학원, 1989
임종술, 「수학과의 불안요인 조사」,『과학교육연구논총』, 11:1-19, 1995
강옥기, 『8-가 수학 교사용 지도서』, 두산, 2002
, 『9-나 수학 교사용 지도서』, 두산, 2002
, 『수학과 학습지도와 평가론』, 경문사, 2001년, pp. 29~36, pp. 43~46
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대학원
[위키백과] 시청각 교육 (2016.04.13.)
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%8B%9C%EC%B2%AD%EA%B0%81_%EA%B5%90%EC%9C%A1
[인터넷자료] 3D 프로젝터를 이용한 시청각 교육, 학생들의 집중력, 이해도 향상에 효과적, KOCCCA, 2011 I. 서론
II. 본론
1. 교육공학의 정
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서 어떠한 윤리적 기준이라는 명목 하에 실제적으로 사회 권력적 요소가 작용하고 있는 일은 양성 음성적으로 이루어지고 있다.
참고문헌
김학성 외 1명(2002), 생명공학과 정보통신의 융합 기술, 한국공업화학회
김상규 외 1명(2008), BT-IT(BIT)
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서비스 http://www.semipark.co.kr/
- 아주대학교 대학원 분자과학 기술학과 http://mst.ajou.ac.kr/
- http://tooltech.co.kr/form.html
-충남대학교 지능생산 및 자동화 실험실 http://imal.cnu.ac.kr
-서울대학교 컴퓨터 전자공학부 nml.snu.ac.kr
-목원대학교 전자공학과 홈
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서울: 푸른사상.
허라금(2005) “성 주류화 정책 패러다임의 모색: ‘발전’에서 ‘보살핌’으로”. 『한국여성학』. 제21권 1호.
황정미(2001) 『개발국가의 여성정책에 관한 연구: 1960~1970년대의 한국 부녀행정을중심으로』, 서울대학교대학원
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서의 미디어교육에 관한 연구, -TV Literacy수업사례를 중심으로-, 석사학위논문, 이화여대 교육공학과 , 85-87, 94-102, 139-140
이영숙(1994). 외국의 미디어교육 현황, 교육월보, 1994.12 , 52-53
매체연구부,「광고를 이용한 국어 수업 사례」『함께 여는
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