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문헌
http://princess.kongju.ac.kr/DigitalMain/dvlec/dvlecframe.htm http://www.pyc.pe.kr/computersystem/chapt-22.html
디지털 전자회로 설계, 청암, 김응묵, p54-58 제1장. 서론
제2장. 본론
2.1 카운터
▶ 동기식 modulo-N 카운터
▶조합 논리 회로
제3장. 결론
후기
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실험의 값은 표 1.12와 값이 나왔다 . 파형은피스파이스에서 뽑은 값과 같음을 알수 있었다. 하나의 IC가 몇개의 소자를 가지고 있어서 연결을 할때 좀더 주의를 가져야 겠다.
---강사니--- 1.기본논리회로
[ 목적 ]
[기본이론]
1. AND 게
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8. Pairs, Quads, and Octets
8-1. Pairs
8-2. Quads
8-3. Octet
제9. 카르노 맵을 이용한 불 대수식의 간략화
제10. Product-of-Sums 방법
제11. Product-of-Sums 회로의 간략화 방법
참고문헌
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and political fetishism ,『Language and Symbolic Power』, eds. John B. Thomson, Polity Press, 1994
Boven, T. C.,「인권의 분류기준」,『인권론』, 박홍규 편역, 실천문학사, 1986 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리식 인권과 서방식 인권기준에 대한 대응논리
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대학교 초등교육연구소
[2] 김재춘.부재율.소경희.채선희(2002). <개정판> 예비.현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가
[3] 김민경.권혜련.최성희.태원경(2001) 제7차 교육과정 개정에 따른 교과서 교재 개발에 관한 연구 : 중학교 컴퓨터 교과
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실험은 브레드 보드를 사용하여 디지털 IC chip의 기본적 사용법을 익히고 기본 논리회로인 OR, AND, NOT, NAND, NOR 게이트에 대한 기본논리 동작을 간단한 실험을 통해 알아보는 시간이었다.
TTL-logic이란 제목으로는 생소해서 실험이 잘될지 의문이
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회로를 구성하고 입력 D와 의 변화에 따른 출력을 측정하라.
D
Q
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
5. 참고자료
① TTL응용 실무 / Don Lancaster / 한국과학원 / 1977. 6. 30 / p.37 ~ p.119
② 디지털공학실험 / 이병기 / 喜重堂 / 1992. 2. 25 / p.39 ~ p.54
③ 디지털 시스템 / 송상훈
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참고자료
MyProtor를 이용한 디지털 논리실험, 강병익 양세양 공저, 한성출판사, 2000, p.3~4 p.109~113
전자회로의 기초, 강중순 외 3명 저, 북스힐, 2002, p.237~239 1. 실험 목적
2. 질문
1) AND 게이트
2) OR 게이트
3) NOT 게이트
4) XOR 게이트
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실험 고찰
1. MUX와 DEMUX의 응용분야에 대해 실제 예를 들어가면 기술하시오.
2. 81 MUX와 26 DEMUX를 설계하고, 설계한 회로도의 논리도를 완성하시오.
6. 필요한 결과
표 11-1
Y
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
1
0
1
1
0
0
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
1
0
1
표 11-2
Y
0
0
0
1
1
0
1
1
0
0
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실험하는 것도 이제 얼마 안 가서는 머리에 쥐가 날 정도로 회로를 만들어야 한다는 압박도 가해져 왔다. -_-;
2. 실험의 결과값은 정확히 출력되었는가?
예상값과 같게 출력 되었다.
3. AND 게이트나 OR 게이트의 출력에 MOT 게이트를 연결하면 어
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